Праздник причёсок в школьном лагере
материал (1, 2, 3, 4 класс) на тему
«В человеке должно быть всё прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли» — так говорил А. П. Чехов. Внешний вид каждого человека зависит не только от одежды, но и от причёски. А причёска может сказать о человеке многое.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| prazdnik_prichyosok_v_lagere_.doc | 63 КБ |
Предварительный просмотр:
Мероприятие в школьном лагере «Праздник причесок»
Цель урока: Расширить знание детей об истории возникновения прически. Формировать положительное отношение к различным видам деятельности и ее результатам. Обратить внимание детей на свой внешний вид. Воспитывать в детях аккуратность, опрятность. Воспитывать чувство коллективизма за общее дело.
1. Вступительное слово воспитателя и участников конкурсов.
Сегодня необычный день. На земле мордовской в посёлке Комсомольский в лагере «Светлячок» вы увидите сегодня красу русскую , ненаглядную. Итак, объявляем праздник причёсок.
1 ведущий : Антон Павлович Чехов говорил, что в человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли. А кто-то из французов заметил, что самое привлекательное в женщине — это ее волосы, прическа.
2 ведущий : В средневековой Европе женщины не скрывали свои волосы, а распускали их и перевязывали лентами. Красили их во все цвета, кроме рыжего. Почему?
Рыжие волосы воспринимались меткой, печатью дьявола.
3 ведущий : А русская пословица гласит: « Чем рыжее, тем дороже».
4 ведущий: В 19 веке в Европе были модными высокие прически.
Прическа подобного типа была у Натальи Гончаровой, когда ее увидел Пушкин…
Воспитатель : Я уверена, что каждая девочка должна не только хорошо шить, вязать, уметь сервировать стол для своих близких, но и суметь придумать и соорудить самую классную причёску себе и, конечно, подружке. Ведь внешний вид каждого человека зависит не только от одежды, но и от причёски. Конечно же, только очень невнимательный и равнодушный к себе человек не обращает внимания на свою причёску. При создании своего образа нужно уделять большое внимание волосам, ведь причёска может сказать о человеке многое.
Сегодня на празднике будут отмечены все мастера и обладатели причёсок. Причёски будут подразделяться на несколько номинаций: “Самая удобная причёска”, “Самая стильная причёска”, “Самая оригинальная причёска”, “Самая весёлая причёска”, «Королевская причёска», «Самая изящная причёска», «Самая изысканная причёска», «Самая модная причёска», «Самая толстая коса», «Самая длинная коса»
И, сейчас, в зал приглашаются участницы конкурса, давайте поприветствуем их.
Ребята , сейчас я познакомлю вас с составом Жюри.
Издавна у всех народов, у людей всех национальностей ценилась коса. Мальчишки, признайтесь, вам нравится, когда девочки носят косы?
Длинные волосы – это не только красиво, это многовековая русская традиция. Коса являлась естественным украшением, которое ценилось наравне с золотом. Наш конкурс именно об этом прекрасном девичьем даре. Про девичьи косы даже прибаутка в народе сложена:
Расти, коса, до пояса, Не вырони ни волоса.
Расти, косонька, до пят, Все волосики в ряд.
Косы заплетали по-разному. Русская девушка плела одну косу.
Татарские девушки плели две косы, которые струились по гибкому стану. Казашки носили 4 косички: 2 спереди, 2 сзади. Туркменки, узбечки- 16. Все сходились в одном: старались показать свою красоту, богатство волос. После замужества косы у женщин всех национальностей прятались в пучок, в платок, в тюбетейки.
2. Основная практическая часть.
Сейчас мы предлагаем участникам данного праздника, которые выступают в роли конкурсантов — парикмахеров, выполнить причёски желающим. Мы посмотрим, как можно превратиться в прекрасную обольстительницу за несколько минут.
(Участники выполняют причёски)
3. Задания для зрителей
1) Я буду начинать пословицы, а вам предлагаю их закончить.
Черный волос — звонкий голос.
Коса — девичья краса.
Русы волосы сто рублей, буйна голова — тысяча, а всему молодцу и цены нет.
Курчавый волос — кудрявые мысли.
Голову любит, а волосы дерет.
Чем больше коса, тем краше девица.
Хорош соловей голосом, а девица волосом.
Красна девица косами, а солдат орденами.
Коса до пояса – язык до колена.
Ой! Это значит, что все девочки – болтушки? Ну, конечно, нет! Просто с ними никто не может сравниться по проговариванию скороговорок.
2) Проводится соревнование «Кто лучше произнесёт скороговорку».
Маленькая болтунья молоко болтала, Болтала, болтала, выбалтывала, выбалтывала.
Да не выболтала.
— Какой вид транспорта взгромоздился на головы дворцовых модниц два века назад? (Морской – на головах придворных дам, красовались волосяные корабли)
— У кого толще волосы, у блондинов, у брюнетов или у рыжих? (Диаметр толщины волос у блондинов – примерно 0,005 мм, у брюнетов – 0, 075 мм, у рыжих – до 0,1 мм. Соответственно их у блондинов примерно 150000 волос, у брюнетов – 100000, у рыжих – 50000)
— Почему в Древнем Китае обязательно убирали волосы в причёски как женщины, так и мужчины? (Древние китайцы сооружали на голове сложные причёски, собирая волосы в пучок. Тех же, кто ходил с распущенными волосами, они считали дикарями)
— В книге рекордов Гиннеса отображён такой факт: одной женщине далёкой страны волосы обстригать было категорически нельзя. Почему? (Волосы этой женщины называли “живыми”, так как они имели кровеносный сосуд. При обрезании волос она испытывала боль и волосы “плакали кровавыми слезами”)
— Что мы подразумеваем под словами “волосяная накладка”? (Парик)
4) Подбор рифм к слову «Косичка»
5) — От чего зависит толщина волос? ( от …цвета волос..)
у блондинок толщина волоса в диаметре примерно 0,05мм,
у брюнеток – около 0.075мм, а у рыжих до 0.1 мм.
Оказывается чем толще волосы, тем их меньше на голове. У блондинок примерно 150 000 волос, а у рыжих-50 000.
— Частый, зубастый. Вцепился в чуб вихрастый.
— Не сеют, не сажают, Сами вырастают.
— Языка нету, а правду скажет.
— Не смотрел в окошко, был один Антошка. Посмотрел в окошко, там второй Антошка. Что это за окошко, куда смотрел Антошка?
— Я молча смотрю на всех И смотрят все на меня,
Веселые видят смех, С печальными плачу я
— По этой косе можно гулять и купаться. Что это за коса?(отмель на реке или на море).
— Деталь, расположенная на задней части корпуса кошки. А еще так называют волосы модниц, забранные на затылке резинкой? (хвост).
-Как называются короткие волосы, которые специально остригают и спускают на лоб?(челка).
7) Объявляется конкурс «Марья-искусница».
Делаем кукол из платка
-Подобных кукол делали мамы разбаловавшимся детям, быстро заворачивали клубок в снятый с головы платок, завязали два конца узлами- вот перед нами человечек с головой и руками .Пока ребенок, озадаченный превращением, разглядывает куклу, можно спокойно заняться хозяйством. Надоела кукла ребенку -клубок и платок возвращаются на свои прежние места.
8) Игра «Кто быстрее?»
Две команды мальчиков по три человека как можно быстрее завязывают на головах двух девочек с короткими стрижками хвостики с помощью цветных резинок.
4. Демонстрация причёсок
Вот причёски и готовы! Прошу моделей с выполненными причёсками на сцену!
(Под лёгкую музыку выходят, кружатся модели).
Уважаемые парикмахеры, слово вам. Назовите причёску и объясните, как, где и когда это можно носить?
(Парикмахеры представляют свои причёски).
5. Конкурс на самую длинную косу.
Дополнительное задание для всех отрядов: посчитать длину вашей «отрядной косы» т.е. общую длину девичьих кос отряда.
А знаете ли вы, что:
Днем волосы растут быстрее, чем ночью, весной и летом — активнее, чем зимой и осенью. В неделю коса отрастает на 2,5 мм.
6. Советы по уходу за волосами .
1-я участница- Чтобы придать волосам блеск и шелковистость, в старину волосы мыли сырым яйцом . 2-3 яйца растереть, затем равномерно нанести на волосы и смыть теплой водой через 10-15 минут.
2-я участница -На чистые волосы наносят сыворотку минут на 10 , укутывают полотенцем, а затем смывают теплой водой.
3-я участница- Длинные волосы нельзя туго заплетать или сильно стягивать бантами, это приводит к выпадению волос.
4-я участница- Перед сном волосы надо обязательно расчесывать расческой с редкими зубьями. После мытья головы волосы надо высушить и расчесать, и только после этого можно ложиться спать.
5-я участница- Чтобы кончики волос не секлись, волосы надо смазывать репейным маслом.
–Девичьи волосы обладали способностью положительно влиять на все окружающее; считалось, что ритуалы исполнявшиеся девушками с распущенными волосами гарантировали хороший урожай, здоровье и богатство в доме .
7. Конкурс на самую толстую косу
–Девичьи волосы обладали способностью положительно влиять на все окружающее; считалось, что ритуалы исполнявшиеся девушками с распущенными волосами гарантировали хороший урожай, здоровье и богатство в доме .
8. Заключительная часть.
А сейчас слово жюри. Предлагаю подробно проанализировать и оценить каждый конкурс, подвести итоги и наградить победителей по разным номинациям.
Жюри подводит итоги и награждает победителей (вручает грамоты и дипломы) по номинациям
Пока жюри подводит итоги, звучат частушки.
1. Пропоем для вас, ребята, веселинки – шуточки.
Вы послушайте скорее наши прибауточки.
2. Раньше знали, что коса — это девичья краса.
А теперь у всех девчат космы клочьями торчат!
3. У меня коса большая, ленточка коротенька.
Про меня не думай, парень! Я еще молоденька!
4. Как пошла плясать бабушка Лукерья –
На затылке нет волос, привязала перья!
5. Отпущу себе я косу, буду я красавица.
Я на многое готова, чтоб тебе понравиться!
6 У соседки Галеньки косички очень маленьки.
Сивку-Бурку подстригу, Ей в косички заплету.
7. К парикмахеру Татьяна, вздёрнув носик, подошла:
«Подстригите под мальчишку!» Вот такие, брат, дела.
8 Слышен плач на этажах — трудная задачка:
У кого-то в волосах запуталась жвачка.
9 Ты, коса, моя коса, лента – красна полоса.
Не дари мне больше лент, а дари кило конфет!
10. Выйду утром на росу, расплету свою косу.
Косу вымою росой, чтоб блестела синевой.
11. Как я косу спозаранку расплету на две «баранки».
Мне с «баранками» удобно, жаль, что в пищу непригодны.
12. Частушки пели мы для вас, как в лесу соловушки.
Приглядитесь –ка, девчата, вы к своей головушке!
“Самая удобная причёска” _______________________________________
“Самая стильная причёска” _____________________________________
“Самая оригинальная причёска____________________________________
“Самая весёлая причёска”_________________________________________
«Самая изящная причёска»_______________________________________
«Самая изысканная причёска»____________________________________
«Самая модная причёска»________________________________________
«Самая толстая коса»______________________________________________
«Самая длинная коса» _____________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Этот материал поможет учителям начальных классов провести утренник, торжественное мероприятие, линейку, посвященные Дню Победы.
Сценарии праздников: «Осень, Осень, в гости просим!» «Здравствуй, праздник новогодний!» .
В сценарии представлен вспомогательный материал для проведения праздника в 1 классе » Прощай,Азбука!».
Сенмейные праздники в традициях народов.
Семейные праздники в традициях народов.
Конспект открытого урока по ОРКСЭ. ( «Основы религиозных культур и светской этики».
Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2015/06/21/prazdnik-prichyosok-v-shkolnom-lagere
Конкурс для девочек 5–6-х классов «Варвара-краса, длинная коса»
У какого парня не забьётся в груди ретивое сердце при виде «русой косы до пояса, в косе ленты голубой», или когда у девушки «вьётся алая лента игриво в волосах… чёрных, как ночь». Каждый из нас хотел бы иметь пышные, шелковистые, блестящие здоровые волосы. Но, к сожалению, не ко всем природа была столь великодушна и не всех наградила этой «роскошью». С древних времен люди считали хорошие волосы символом богатства и благополучия их обладателя. Недаром, до наших дней дошло множество пословиц и поговорок о красоте волос и их силе. «Красна девушка косами, а солдат орденами», «Русая коса – девичья краса».
Десять юных красавиц мерились длиной своей косы, радовали зрителей остроумными ответами и оригинальным выполнением предложенных заданий, косоплетением, созданием образа «весеннего» мальчишки, танцами, а также рассказом о русских старинных традициях ухода за длинными волосами.
Оказалось, ввести моду на новую причёску среди школьниц – дело пяти минут: каждая вторая девочка, находившаяся в актовом зале, в честь праздника народных причёсок заплела одну, а некоторые и две косички. И не беда, что у кого-то они получились совсем маленькие. Зато ни один человек, по ошибке заглянувший на конкурс, не усомнился бы в том, что именно является главным объектом соревнований.
Цель: выявление интеллектуальных и творческих способностей девочек, развитие чувства солидарности и здорового соперничества. Пропаганда девичьей красы – длинной косы.
Подготовительная работа
Подбор и подготовка участниц; выбор и подготовка ведущих; подготовка выступающих артистов; подбор музыки; подготовка приглашённых ( ).
Оформление зала: столики поставлены в полукруг; на стене высказывание «Варвара – краса, длинная коса»; рисунки различных плетений косы, иллюстрации.
За столом перед зеркалом сидит Красна Девица.
Красна Девица:
Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?
Что ты скажешь мне в ответ?
Голос из-за кулис:
Ты прекрасна, спору нет,
Но живут в округе нашей
Те, кто и милей, и краше,
Да к тому ж еще, скромней.
Девица:
Ах, ты, мерзкое стекло!
Это врешь ты мне назло,
Разве есть меня милее
И румяней, и белее?
Голос: Есть сударыня. (Перечисляет участниц конкурса)
Девица:
Как бы с ними повидаться,
И во всем посостязаться,
И тогда уж поглядим,
Кто же будет впереди.
Голос:
Ну, коль так – давай начнем,
И достойных изберем.
Девица: Мир вам, гостьи дорогие, рада видеть вас в гостях.
1-й ведущий:
Жители школы нашей славной,
Что пришли к нам на праздник.
У нас дело серьезное,
Дело донельзя важное.
2-й ведущий:
Выбрать нужно Варварушку
Изо всех тех красавиц,
Выбрать самую главную.
1-й ведущий:
Красотою, что светится,
Добротою и ласкою.
2-й ведущий:
Рукоделием славиться,
Песней звонкой да пляскою.
1-й ведущий:
А наш конкурс сегодняшний
Судят люди известные.
2-й ведущий: (представляет членов жюри)
1-й ведущий: Внимание! Условие конкурса. Участницы самостоятельно выполняют задания. Наибольшее количество баллов (5 баллов) получит участница, которая правильнее, остроумнее и оригинальнее выполнит предложенное задание. На протяжении всех конкурсов зрители выбирают участницу-победителя номинации Мисс зрительских симпатий.
Конкурс 1. «Здравствуйте, это я!»
3-й ведущий: Приветствием начинается день или разговор. Приветствие – обычай, нашедший распространение в нашей повседневной жизни. И требует он большого чувства и такта. В первом конкурсе девочкам предоставляется право рассказать о себе.
1-й ведущий:
Красота – неповторимый дар,
Подари нам добрый взгляд на память.
Подари нам свой счастливый смех,
Убеди, что ты нам не приснилась!
2-й ведущий: Приглашается участница под номером 1…
3-й ведущий: Итак, наше первое знакомство состоялось. Ох, как трудно придется жюри, мне лично все девочки понравились.
Ведущий: В течение двух дней все участницы конкурса прошли предварительный этап точных замеров длины волос и толщины косы. О результатах вы узнаете в конце конкурса.
Конкурс 2. «Коса – девичья краса»
1-й ведущий: У какого парня не забьётся в груди ретивое сердце при виде «русой косы до пояса, в косе ленты голубой», или когда у девушки «вьётся алая лента игриво в волосах… чёрных, как ночь». А безутешная боль и тоска по «серебряным косам, тройкой улетевшим навсегда»? К сожалению, многие чудесные традиции и обычаи русского народа преданы забвению. Но есть ещё девушки, для которых дорога самобытность русского народа, его многовековые обряды.
2-й ведущий: Сейчас наши конкурсантки продемонстрируют прически, которые они выполнили дома.
3-й ведущий: Жюри оценивает дизайн в оформлении причёски. Образ, стиль и композиция прически.
(Девочки под музыку проходят по сцене, показывают прически, заранее приготовленные дома вместе с мамами)
2-й ведущий: Уважаемое жюри, вам слово! Огласите результаты первых двух конкурсов.
Конкурс 3. «Интеллектуальный»
1-й ведущий: Какие девчонки наши красивые!
2-й ведущий: Внешняя красота тем ценнее, чем больше внутренней красоты за ней скрывается. Каждая участница дважды вытягивает жетончик с номером вопроса, на который она отвечает.
3-й ведущий: А если она не знает ответа на вопрос, то ответить имеет право любая из участниц, при этом зарабатывая дополнительные баллы.
Вопросы:
1. Что потеряла Золушка на балу у принца? (Хрустальную туфельку)
2. Имя первой женщины – летчика. (Баба Яга)
3. Как звали Царевну-лягушку? (Василиса Прекрасная)
4. Гордость Марьи – красы? (Коса).
5. Кто любил Красную Шапочку больше всех? (Бабушка)
6. Девочка с кудрявыми голубыми волосами из кукольного театра Карабаса Барабаса? (Мальвина)
7. Какие жидкости во флаконах можно купить в парфюмерных магазинах? (Одеколон, духи, лосьон, шампунь, туалетная вода)
8. Кому принадлежат слова: «Не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки»? (Мальвина).
9. Какие цветы носят человеческие имена? (Роза, Лилия, Василек, Иван-да-Марья.)
10. Назовите сказки, в названиях которых есть женские имена. (Золушка; Дюймовочка; Сестрица Аленушка и братец Иванушка; Приключения Алисы; Пеппи Длинный Чулок)
11. Шуточный вопрос: как сварить вкусную кашу без масла? (с любовью)
12. Какой рукой лучше размешивать чай? (Ложкой)
13. Какой малыш рождается с усами? (Котенок, щенок)
14. Героиня сказки, которая дружила с маленькими человечками? (Белоснежка)
15. Смелая девочка, спасшая своего брата из рук Снежной Королевы? (Герда)
16. Какое женское имя состоит из букв, которые дважды повторяются? (Анна, Алла)
17. Красна девица грустна:
Ей не нравиться весна,
Ей на солнышке тяжко,
Слезы льет бедняжка. (Снегурочка)
18. Она подружка Лешего
Живет в избушке лесной. (Кикимора)
19. Появилась девочка
В чашечке цветка,
А была та девочка
Не больше ноготка. (Дюймовочка)
20. Чьи это слова:
«Скорей бы приблизился вечер
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал»? (Золушка)
21. Ростом разные подружки,
Но похожи друг на дружку,
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка. (Матрешка)
22. Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает,
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит. (Царевна-Лебедь)
23. Какая героиня сказки могла поместиться в ореховой скорлупе? (Дюймовочка)
24. Девчонка, которая своим экстравагантным видом и поведением приводила в ужас окружающих? (Пеппи Длинный Чулок)
Конкурс 4. «Рукодельницы»
2-й ведущий: Как известно, Марья – искусница соткала ковер сказочной красоты за одну ночь. Вам же придется это сделать за пять минут. В вашем распоряжении альбомный лист, цветная бумага, ножницы и клей.
(Звучит спокойная музыка)
3-й ведущий:
Мы откроем вам секрет:
Лучших рукодельниц нет,
Чем девчонки наши.
А жюри нам даст ответ –
Кто из них удачен?
2-й ведущий: Уважаемое жюри, вам слово! Итоги двух конкурсов.
Конкурс «Юная модница»
Появляется эксцентрично одетый молодой человек. В руках блокнот, ручка, фотоаппарат, растерянно оглядывается.
2-й ведущий: Кто бы это мог быть? Молодой человек, вы кого-то ищите?
Незнакомец: О наконец-то… Говорят у вас здесь конкурс проходит. А моя фирма проводит набор девушек в модельное агентство. Мы ищем талантливых, умных и привлекательных.
2-й ведущий: Конечно, вы попали по адресу. Сейчас, кстати мы хотели предоставить сцену участницам конкурса «Юная модница»
(Показ моделей под музыку)
Конкурс 5. «Советы бабушек – как ухаживать за длинными волосами!
3-й ведущий: Красота девушки – в шикарных волосах. Как за ними ухаживать нам расскажет каждая участница.
1-й ведущий: Слово участнице под номером…
Конкурс 6. «Волшебная расческа»
1-й ведущий:Сомневаться в том, что косы переживают новую волну популярности, не приходиться – достаточно взглянуть на моделей большинства ключевых показов.
2-й ведущий: Существует огромное количество вариантов и форм плетения. Можно заплести одну косу, две, три, сбоку, на макушке, тугую или свободную. Но безусловный хит сезона – всевозможные «корзиночки». Эти «корзиночки» добавляют образу наивности и женственности.
3-й ведущий:Для проведения данного конкурса выбираются девочки с длинными волосами. Участницы должны как можно быстрее и аккуратнее заплести косу при помощи банта, длина которого – два метра.
(Звучит спокойная музыка)
2-й ведущий: Жюри оценивает правильность, быстроту, эстетичность.
1-й ведущий:Уважаемое жюри, вам слово! Итоги двух конкурсов.
Ведущий: Слово специалисту…
Конкурс 7. «Танцы Золушки»
3-й ведущий:Как вы знаете, свободного времени у Золушки никогда не было. Поэтому ей приходилось танцевать в то время, когда она выполняла работу по дому. Покажите, как танцевала Золушка в тот момент, когда она гладила белье, поливала цветы, выбивала ковер, мыла посуду, вытирала пыль, стирала вещи.
2-й ведущий: Каждая участница получает одно из заданий, обдумывает его 2-3 минуты, а затем под музыку исполняет танец.
Конкурс 8. «Хохолки»
1-й ведущий:Каждая участница выбирает себе на время игры мальчика и создает из него самого «нахохлившегося». Для этого участницам раздаются разноцветные резинки для волос. Их задача – из волос мальчика с помощью резинок оформить как можно больше «хохолков».
2-й ведущий: Молодцы наши девчонки, какими весенними стали наши мальчишки.
Ведущий: Друзья! Вот и наступила торжественная минута подведения итогов конкурса. Нашему уважаемому жюри необходимо дать время, чтобы подвести итоги ( ) и огласить результаты конкурса.
3-й ведущий: А мы приветствуем наших неотразимых, таинственных и очаровательных участниц!
(Приглашение всех участниц на сцену)
2-й ведущий: Они сегодня порадовали нас своим артистизмом, смекалкой, находчивостью и доставили немало удовольствия присутствующим, подняв всем настроение.
1-й ведущий: Но в любом конкурсе есть победители. Ими стали… Я приглашаю председателя жюри на сцену для оглашения результатов и награждения.
Ведущий: Участницы награждаются в номинациях ( ):
«Мисс Длинная коса»
«Мисс Толстая коса»
«Мисс Фантазийная прическа»
«Мисс Маленькая фея»
«Мисс Длинные волосы»
«Мисс Золушка»
«Мисс Кокетка»
«Мисс Доброта»
«Мисс Веселинка»
«Мисс Хозяюшка»
«Мисс Зрительских симпатий»
«Мисс Загадочность».
«Мисс Очарование»
2-й ведущий:
Закончился конкурс,
Закончилась встреча,
Настал расставания час.
Мы все чуть устали,
Но нас согревали,
Улыбки и блеск ваших глаз.
Источник статьи: http://urok.1sept.ru/articles/608902