Мдк искусство причесок тесты

Организация текущего контроля по «МДК.04.01. Искусство прически»
статья

Комплект контрольно-измерительных материалов по «МДК.04.01. Искусство прически» для подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 43.01.02 Парикмахер.

Скачать:

Вложение	Размер
kim_pricheska_mdk_16god.doc	2.16 МБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Текущий контроль:Тест по МДК 03.01. Технология и организация туроператорской деятельности 1. Написать определение понятия «авиабилет»;2.

Процедура организации, подготовки и проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации должна быть открытой и понятной для всех участников образовательного процесса (учредителя, адми.

Комплект оценочных средств текущего контроля по дисциплине «Экономика организации» для специальности СПО 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств,кондиционирования воз.

Комплект оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения по профессии СПО 08.02.08 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения, укрупненная группа профессий 0.

Рабочая программа по МДК 01.01 «Организация и контроль текущей деятельности сотрудников службы приема и размещения» по 43.02.14 Гостиничное дело.

Календарно-тематический план МДК 01.01 «Организация и контроль текущей деятельности сотрудников службы приема и размещения» по специальности 43.02.14 Гостиничное дело.

Методические рекомендации по написанию курсовой работы по специальности 43.02.14Гостиничное дело по МДК. 02.01«Организация и контроль текущей деятельности сотрудников службы приема и размещ.

Источник статьи: http://nsportal.ru/npo-spo/sfera-obsluzhivaniya/library/2018/11/20/komplekt-kimov-po-mdk-04-01-iskusstvo-pricheski

Тесты по предмету «Искусство прически»
тест по технологии по теме

Тесты разработаны в соответствии со стандартом по профессиональному модулю ПМ.04″Выполнение причесок». Тесты рассчитаны на обучение по профессии «Парикмахер» на основе полного среднего образования, могут быть использованы как для обучения, так и в качестве материала для аттестации.

Скачать:

Вложение	Размер
iskusstvo_pricheski.doc	26.5 КБ

Предварительный просмотр:

Тестовые задания ПК№4

1.В каких случаях при укладке волос с помощью фена используется диффузор?

2.Укладка волос должна сохранять форму:один день,два-три дня,до следующего мытья?(подчеркните правильный ответ)

3.Какие физические силы возникают при высыхании волос,накрученных на бигуди?

4.Дайте определение элементов причёски:

5.Назовите способы укладки волос?

6.Какие препараты используются для стайлинга?

7.Какие требования безопасности труда следует соблюдать,работая щипцами?

8.Перечислите средства,которые используются для создания объёма и формы причёски?

9.Назовите препараты,применяемые для завершения укладки волос?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок о том, как подобрать прическу с помощью компьютера, что при этом необходимо учитывать. Отражены цели урока, его актуальность.

грим визажистика прическа.

Тематическое планировани разработанное согласно профессиональных модулей.

Призентация по ПМ 04. Оформление прически.

Формы головы и лица: круглая, прямоугольная, квадратная, треугольная и овальная. Чего следует избегать и что подходит при различных формах лица и головы. Коррекция недостатков лица с помощью прически.

Методическая разработка практического занятия по профессиональному обучению составлена для правильного оформления прически с применением постижерных изделий.

Знятие из программы дополнительного образования «Стиль. Парихмахерское искусство» рассчитана на учащихся 5-6 классов.Цель занятия: «ознакомить учащихся со строением волос, научить определять тип волос.

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/2012/12/11/testy-po-predmetu-iskusstvo-pricheski

Контрольно-измерительные материалы по профессиональному модулю ПМ 04. Оформление прически.
учебно-методический материал на тему

Данный итоговый тест можно использовать в виде экзамена или диф. зачета.

Скачать:

Вложение	Размер
kim_04._2016_ekzamen.docx	2.47 МБ

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Данный материал содержит макет с рекомендациями по составлению контрольно-измерительных материалов по дисциплине или, как их ещё называют КОСов (контрольно-оценочных средств). Этот материал помо.

КИМ по учебной практике.

Комплект контрольно-измерительных материалов подготовлен с целью оценки качества подготовки и определения уровня знаний и умений, их соответствия требованиям действующего Ф.

АТТЕСТАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ по дисциплине цикла МДК 03.01 Теоретические основы технологического обслуживания и эксплуатации автоматических и мехатронных систем уп.

Контро-оценочные средства для Профессионального модуля ПМ.02 «Организация сервиса в пунктах отправления и прибытия транспорта» Учебная практика для специальности 43.02.06 .

Контрольно-измерительные материалы по профессиональному модулю ПМ 02 «Организация экономической и маркетинговой деятельности»МДК 02.01 «Финансы,налоги и налогообложение&raq.

Рабочая программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 38.02.02 «Страховое дело (по отрас.

Источник статьи: http://nsportal.ru/npo-spo/sfera-obsluzhivaniya/library/2016/12/05/itogovyy-test-po-mdk-04-oformlenie-pricheski

Тестовые задания МДК.02.02 Моделирование и художественное оформление причесок
тест по теме

Тестовые задания МДК.02.02 Моделирование и художественное оформление причесок

Скачать:

Вложение	Размер
test_pm.02.doc	75 КБ

Предварительный просмотр:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ТЕХНИКУМ СЕРВИСА И ТУРИЗМА № 29»

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02

ПОДБОР, РАЗРАБОТКА И ВЫПОЛНЕНИЕ РАЗЛИЧНЫХ ТИПОВ, ВИДОВ, ФОРМ ПРИЧЕСОК С УЧЕТОМ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ И ТЕНДЕНЦИЙ МОДЫ

МДК.02.02 Моделирование и художественное оформление причесок

Преподаватель: Кулешова Н.Ю.

Профессионального модуля ПМ.02 Подбор, разработка и выполнение различных типов, видов, форм причесок с учетом индивидуальных особенностей потребителей и тенденций моды МДК.02.02 Моделирование и художественное оформление причесок.

Тестовые задания для обучающихся проводятся с целью:

— систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений обучающихся;

— углубления и расширения теоретических знаний;

— развития познавательных способностей и активности обучающихся: самостоятельности, ответственности и организованности;

— формирования самостоятельности мышления.

Тестовые задания на выполнение которых отводится 25 минут. В работе используется задания с выбором ответа. К каждому заданию предлагаются 4 варианта ответа, из которых только один верный. Задание считается выполненным верно, если выбран правильный ответ. Верное выполнение задания оценивается 1 баллом. При проверке работы выставляется общий балл, который равен сумме баллов, выставленных за все задания работы. Тестовые задания выполняются обучающимися по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия.

1. Какая особенность причесок стиля Ампир?

1. Асимметрия
2. Сочетание различных видов локонов
3. Маленькие прически
4. Многоэтажные прически

1. Какой цвет волос считался модным в Древнем Египте?

1. Черный
2. Красный
3. Пшеничный
4. Медный

1. Какой характерной чертой обладали прически в Древнем Риме?

1. Асимметрия
2. Строгость и четкость линий
3. Сочетание различных кос и локонов
4. Многоэтажные прически

1. Чем определяются прически классического стиля?

1. Строгими, четкими формами и линиями
2. Тенденциями моды завтрашнего дня
3. Короткими волосами
4. Соединением элементов различных стилей

1. Чем определяются прически элегантного стиля?

1. Причудливыми линиями и формами
2. Полудлинными волосами с мягкими линиями
3. Утонченность и изящность форм
4. Характерными чертами определенной эпохи

1. Чем характеризуется ромбовидная форма лица?

1. Широким лбом и широкой нижней челюстью
2. Полными щеками и мягкой линией овала лица
3. Узким лбом и узким подбородком
4. Широким лбом и узким подбородком

1. Что рекомендуется треугольной форме лица?

1. Подкрученные вовнутрь волосы на уровне подбородка
2. Вьющиеся волосы
3. Длинные прямые волосы
4. Средняя длина волос

1. Чем в прическе характеризуется эмоциональная линия «приземленность»?

1. Спокойствием
2. Стремлением вниз
3. Напряженностью
4. Стремление вверх

1. Полуприлегающий силуэт прически – это

1. Силуэт, скрывающий естественные линии головы
2. Силуэт, повторяющий естественные линии головы
3. Силуэт, объединяющий свойства силуэтов
4. Силуэт, отступающий от естественных линий головы

1. Симметрия в прическе – это

1. Неполное равенство одной половины целого другой его половине
2. Полное равенство одной половины целого другой его половине
3. Нюанс прически
4. Построение единства элементов

1. Декоративные линии – это

1. Рабочие линии
2. Линии, создающие внешние очертания прически
3. Решающие линии при разработке прически
4. Линии, участвующие в эстетическом решении модели

1. Масштаб в прическе — это

1. Закономерность в пропорциях
2. Размерное соотношение элементов
3. Величина прически
4. Соотношение однообразных элементов формы

1. Закономерность в пропорциях – это

1. Масштаб
2. Канон
3. Пропорции
4. Нюанс

1. Что не рекомендуется прямоугольной форме лица?

1. Прямые длинные волосы
2. Прямой пробор
3. Объем на боковых частях головы
4. Средняя длина волос

1. Для какой страны Древнего Мира была характерна деформация частей тела?

1. Египет
2. Греция
3. Африка
4. Рим

1. Как называется силуэт, скрывающий естественные линии головы

1. Полуприлегающий
2. Скульптурный
3. Прилегающий
4. Декоративный

1. Полное сходство однородных элементов – это

1. Симметрия
2. Асимметрия
3. Тождество
4. Контраст

1. Какие тела обладают наибольшей степенью объемности?

1. Треугольник
2. Квадрат
3. Куб
4. Трапеция

1. Общность образной системы, средств художественной выразительности, творческих приемов, обусловленных единством идейного содержания – это:

1. Тип прически
2. Стиль прически
3. Коррекция прически
4. Силуэт прически

1. Линии, создающие внешние очертания прически – это

1. Декоративные линии
2. Силуэтные линии
3. Конструктивные линии
4. Конструктивно-декоративные линии

Источник статьи: http://nsportal.ru/npo-spo/obrazovanie-i-pedagogika/library/2017/06/27/testovye-zadaniya-mdk-02-02-modelirovanie-i

Тесты по МДК 02.02 Моделирование и художественное оформление прически

Тема 1.1. Предмет, цели и задачи в подборе причесок.

1. Предмет моделирование обучает

а) правильному подбору формы прически и цвета волос

б) правильному подбору одежды

в) правильному подбору прически, цвета волос, в сочетании с выбранным стилем

а) не продолжительное господство определённого стиля

б) не продолжительное господство определённого вкуса в какой — либо сфере жизни или культуры.

в) продолжительное господство определённого стиля

3.Прически Древнего Египта выполнялись

а) Из натуральных волос

б) из волос животных (это были парики)

в) из натуральных волос и волос животных

4. Моделирование -это:

а) процесс индивидуального подбора прически

б) процесс создания моделей и разработку на основе различных вариантов

в) процесс реконструкции

5. В прическах древнего Рима и Греции преобладали

а) гладкие формы

в) локоны и гладкие формы

6.Какие задачи решает процесс моделирование

а) подбор прически

б) подбор костюма

в) подбор прически в сочетании со стилем костюма, структурой волоса, декора.

7. Прическа должна соответствовать образу в целом

б) фигурная укладка волос,

в) фигурная укладка волос, завивка, стрижка.

9. Прически эпохи возрождения (XV- XIV) в Европе отличались

а) помпезностью и разнообразием

б) скромностью и не приметностью

10.Прически делятся на какие виды

а) по технологии выполнения

б) по способу зачёсывая волос

в) по способу ношения

11.Стиль барокко появился и был популярен в

12.Классификация прически — это

а) её стилистическое назначение

б) её предназначение

в) её выполнение

13.Стиль рококо появился

а) в первой половине XVIII в.

14.Есть следующие типы причесок

а) передние, обратные

б) концентрированные, а центральные

в) все вышеперечисленные

15. Стиль ампир появился в

а) в конце XIX в.

б) в серединеXVI в.

в) в начале XIX в.

а) устойчивая общность образной системы, средств и приёмов её исполнения

б) индивидуальный подбор прически

в) массовое моделирование

17. Прически в России стали популярны при:

18. Индивидуальное моделирование- это

а) создание конкретной прически для определённого человека

б) создание прически для конкурсов

в) создание прически для большого количества людей

19. В европейских женских прическах в начале XX-го в (1900-1950) преобладал стиль:

в) малая пудренная

20.Перечислите требования, предъявляемое к моделированию причесок для массового внедрения

а) соответствие форм основным направлениям моды,

б) отточенность, несложность проработки деталей, много вариантность прически без изменения её конструкции

в) все вышеперечисленные факты

21. В исторических прическах можно было распознать к какой социальной принадлежности относится человек

22.Интерпретация моды- это

а) изменение прически в соответствие с модой

б) изменение прически в соответствие с предназначением

в) всё вышеперечисленные

23. В современном направлении моды преобладает стиль:

24.В какой последовательностью происходит процесс моделирования

а) выбор стиля, средств воплощения, наличие технологической программы

б) реализация замысла

в) все вышеперечисленные

а) единство идейного содержания, выраженного в образе человека

б) отсутствие какой — либо закономерности в образе человека

в) образ человека

26.Композиции прически -это

а) Совокупность элементов, компонентов, декора в единой модели прически

б) фактура прически

в) структура прически

27. Прическа- это

а) искусственное удаление волос (стрижка)

б) фигурная укладка или завивка, а также стрижка в сочетании и с украшениями

в) фигурная укладка из длинных волос

28.Перечислите основные компоненты композиции

а) форма, силуэт, линии, цвет, декор

а) временное господство определенного вкуса, в какой — либо сфере жизни или искусства

б) постоянное господство определенного стиля

в) направление в искусстве

30.Перечислите основные композиционные средства

а) форма, силуэт, линии, цвет, декор

б) масштабность, контраст, ритм, контраст, нюанс

в) такого понятия нет

31. Моделирование- это

а) процесс создание, парикмахером какого-либо образа в целом

Источник статьи: http://botana.biz/prepod/drugoe/o2t3ofxz.html