Размножение растений усами 2 класс

Размножение растений своими частями
план-конспект урока по окружающему миру (2 класс)

Скачать:

Вложение	Размер
razmnozhenie_rasteniy.docx	15.6 КБ

Предварительный просмотр:

План-конспект урока с использованием ИКТ

Тема: Размножение растений своими частями

УМК «ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА»

Дидактическая задача : организовать деятельность учащихся для усвоения темы.

Задачи : Личностные-Навыки сотрудничества в различных ситуациях метапредметные

Регулятивные — выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.

Познавательные — Самостоятельно создавать алгоритмы деятельности при решении проблем различного характера.

Коммуникативные – Договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности.

Предметные — познакомить с понятием «черенок» отросток «семя» «плод», дать представление о возможности вегетативного размножения растений, проверить знания учащихся о сроках жизни растений; повторить с детьми материал о способах расселения растений на новые места; опираясь на наблюдения детей, обсудить с ними новую проблему возможности размножения растений не только семенами, но и своими частями.
Оборудование и наглядные пособия : карточки, таблицы, комнатные растения, горшки с почвой и песком, лейки с водой, банки и стаканы, учебники, хрестоматия.
Ход урока
I. Организационный момент
Организуют действия направленные на учебную деятельность.
Проверяют свою готовность к уроку
(рабочее место)
II. Целеполагание, актуализация знаний.
— Сегодня мы проводим заседание клуба по теме «Размножение растений своими частями»
— Какие задачи мы поставим на этот урок?
— Хочу представить наших гостей: учителя школы и других школ.
Будем знакомиться с размножением растения своими частями
III. Проверка домашнего задания.
— Сейчас мы повторим знания о продолжительности жизни растений.
— Что узнали на прошлом уроке?
— Какими бывают растения?
Чтобы проверить домашнее задание ответим на вопросы (печатные карточки)
Сказка о дубе
« На опушке рос дуб – хмурый, ворчливый, жадный. Ничем не хотел с другими делиться. Раз прибежала к нему мышка-норушка и говорит: «Разреши взять у тебя два жёлудя. Один я съем, другой посажу на дальней полянке, чтобы и там рос дубочек».
А дуб на неё как набросится: «Убирайся, пока цела! Не дам тебе желудей, пусть со мной остаются!» Задрожала мышка от страха, убежала и больше не появлялась. С тех пор никто из зверюшек не отважился приближаться к дубу. Так и жил он в полном одиночестве. Временами у дуба появлялись жёлуди. Созрев, они падали на землю и тут же, под могучей кроной, прорастали. Дубу очень хотелось, чтобы все его многочисленное потомство было при нём. Но потомству не везло. Всем росткам, появившимся из желудей, не хватало места. Они мешали друг другу, глушили один другого и погибали в малом возрасте.
Прошли годы, дуб состарился, затрухлявел и однажды, в бурю, рухнул. Так и не дождался жадный старик себе смены».

— Почему дуб растёт в одиночестве?

Тема сегодняшнего урока – «Размножение растений (слайд 1)»
— Откроем учебник на странице 105 (внимательно смотрим на картинку)
— Как расселяются растения
(воздух, вода, животные)
— Почему семена и плоды путешествуют, а не прорастают там, где созрели? (для жизни им нужен свет, вода, тепло)
Стр. 105 чтение текста учебника
— Ребята, а чем ещё размножаются растения?
— Какие растения размножаются семенами? (названия, однолетние)
— Давайте внимательно посмотрим вокруг куста, например сирени, каждое лето там появляются новые
— А как появляется лук или чеснок?
Значит, есть и другие способы размножения растений? А именно: (слайд 2) (работа в тетради) – Запишем эти способы размножения.
— Кто сможет объяснить, как надо делать посев растений? (слайд 3, 4, 5)
— Какие вы знаете растения, которые размножаются луковицами? Посмотрим, как это происходит? (слайд 6)
— Какие нужны условия (солнце, воздух, вода)
— Посмотрим это на примере цветочных растений (слайд 7): назови цветы
— Какие растения размножаются клубнями? (картофель)
— Кто вместе с родителями сажал картофель? – рассказать. Такими способами размножаются и цветы
— У каких растений есть усы? Надо ли в этом случае помочь растению укорениться? Может обойтись без помощи человека? (слайд 11)
— А в первых 3-х случаях?
— Давайте посмотрим, каким ещё способом можно укоренить растение? (слайд 12)
— Как называется этот способ?
— Почему его так назвали?
— Какую веточку лучше всего выбрать?
— Может ли растение обойтись без человека в этом случае? – Какие условия нужны? (полив) (слайд 13)
— Что же это за растения? (кустарники)
— Размножение корневищами (СЛАЙД 14)
— Может растение обойтись без человека?
— Какие условия нужны?
— В каком случае должен вмешаться человек? (если растение надо пересадить в другое место)
— Черенок – что это такое? (слайд 16)
— Какие стадии прорастания есть в данном случае?
Слайд 17
Последний способ, который мы рассмотрим на этом уроке (в действительности их ещё очень много)
— Размножение листьями?
— Какие растения вырастают из одного единственного листа? (слайд 18)
— А сейчас я хочу проверить, какие способы размножения растений вы запомнили? (закрыть тетради)
— Нуждается ли растение в помощи человека?
Игра: Найди растение?
— Какое растение лишнее?
— Как оно размножается?
Д/з стр. 115-116

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок «Развитие и размножение растений» 3 класс УМК «Школа России».

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/okruzhayushchii-mir/2019/02/13/razmnozhenie-rasteniy-svoimi-chastyami

Презентация на тему:» Размножение растений»
презентация к уроку (2 класс) по теме

Материал данной презентации позволяет учащимся познакомиться со способами размножения растений, в рамках спецкурса «Диковинки растительного мира Ставропольского края». Материал рассчитан для учащихся 2 класса.

Скачать:

Вложение	Размер
razmnozhenie_rasteniy.ppt	811 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Представлен план конспект урока по окружающему миру по теме «Размножение и развитие растений». Пр.р. «Рассмотрение плодов и семян растений», «Развитие растения из семени» 3 класс.

Презентация к уроку окружающего мира по теме «Размножения и развитие растений» 3 класс. А.А. Плешаков. «Школа России».

Урок окружающего мира. А.А.Плешаков.

Урок окружающего мира по теме «Размножение и развитие растений проходил в 3 классе. На уроке обучающиеся узнали о способах размножения растений. Растения заселили всю планету. Как же это им удало.

Цели образовательные: расширить знания детей о жизни растений, познакомить учащихся со способами размножения и распространения растений,Цели развивающие: формировать УУД (универсальных учебных действи.

Урок разработан в ключе ТРКМ, структура «продвинутая лекция».

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/regionalnyy-komponent/2014/04/03/prezentatsiya-na-temu-razmnozhenie-rasteniy

Вегетативное размножение: размножение усами

Вегетативное размножение базируется на способности растения к восстановлению (регенерация утраченных органов). У основной массы низших растений тело, разделенное на отдельные клетки, воссоздается из каждой из них. У цветковых растений вегетативное размножение выполняется образованием почек на отдельных органах, как правило на побегах, корнях, реже на листочках, однако оно может осуществляться и фрагментами тела, кусочками побегов. Данная статья, подготовленная редакцией сайта KustRoz.ru, расскажет Вам про размножение растений усами на примере клубники.

Общее описание

Усы у растений — ползучие отростки с длинными междоузлиями и чешуевидными листочками (в противоположность плетям, имеющим зелёные листочки с развитыми пластинками). Они нужны для вегетативного размножения, что используют, например, при культуре земляники. У растений усы зовутся также надземными столонами.

Ни для кого не секрет, что растения имеют несколько методов распространения. Первый метод — семенное (половое) размножение, второй — вегетативное, другими словами определенными составляющими. Нужно особое внимание отдать вегетативному методу размножения посредством усов.

Усами, или столонами называют ползучие, или стелющиеся отростки с длинными междоузлиями, которые формируются в основаниях растений в пазухах листочков. В основном, у них есть чешуевидные листья, которые недоразвиты и могут укореняться при помощи корней, которые являются придаточными. Из-за этого образуются свежие растения.

Второй метод формирования — это когда свежие усы формируются из почек новых рожков, которые появляются после устранения прошлых.

В узлах побегов, которые являются стелющимися, первоначально формируются розетки из листочков, после этого в нижней части граничащих с землей розеток возникают корни. При укоренении подобных розеток мало-помалу отмирают стебли, соединяющие их с исходным растением, затем дочерние делаются независимыми.

Размножение усами

Усами размножают землянику и клубнику. Они представляют собой раскидывающиеся по земле побеги. В их узлах формируются розетки и корни листьев. По прошествии времени усы между исходным и дочерним кустиками отмирают и выходят два самостоятельных растения. Формирование происходит в промежутке цветения, впрочем, плодоношение задерживает их развитие. По окончании уборки урожая усы вырастают быстро и в середине августа укореняются. После этого их следует эксплуатировать для размножения.

Клубника и земляника дают усы каждый год. Тем не менее с годами их количество становится меньше, а качество — хуже. Самые лучшие сроки получения посадочного материала от таких растений — 1 — 2‑й годы жизни. Из усов от наиболее старых растений растут низкоурожайные кусты.

При должном уходе за растениями (поливах, разрыхлении грунта) усов появляется больше. В особенности важно взрыхлять землю весной. Для того, чтобы усы хорошо укоренялись, можно намеренно посыпать их почвой. При заготовке посадочного материала применяют лишь один — два наиболее близко находящихся к исходному растению молодых кустика. Оставшиеся применять нежелательно, поскольку кусты из них будут низкоурожайными.

Полученный посадочный материал тщательным образом перебирают. Для посадки подбирают самые здоровые кусты, с мочковатыми корешками размером четыре — пять сантиметров. Далее мы на конкретном примере клубники покажем более подробно, как размножаются растения усами.

Выбор материнского куста

Итак, еще за сезон до того, как вы с кустика клубники будете планировать отрывать отводки, его можно обозначить, выделив из общей массы. Рассматривайте его, присматривайтесь к тем розеточкам, от которых было получена большая часть наиболее одинаковых по размеру и крупных ягод (конечно же, и аппетитных). Если все так, то почему бы не прикрепить к этому кусту красную ленточку либо не воткнуть неподалеку с ним колышек с такой же самой ленточкой?

Помимо этого, многие садоводы стараются убить двух зайцев одновременно, они покупают дорогую рассаду клубники, затем всеми силами пытаются получить с нее и усы и ягоды (позволяя вырастать практически всем усам, поскольку все это бесценный посадочный материал, полагают они), что крайне часто тривиально приводит к глубокому истощению кустика и его длительной реабилитации.

Но для того, чтобы и ягоду клубники собрать, и вырастить стандартное, а не сумасшедшее количество усов, рекомендуется потерпеть всего-навсего год, дав маточным кустам естественным путем отплодоносить. Все, что вам необходимо будет сделать — это выдержать сезон размножения на следующий год, зато за это время, следя за кустами, вы играючи определите те розеточки, что дадут наибольший урожай.

На грядущий год оставьте на растении всего несколько усиков, можно три, а оставшиеся нещадно удалите, в принципе, как и цветоносы, это даст возможность растению переадресовать всю свою энергию конкретно на образование рассады, вдобавок в полном объеме развитой.

Размножение усов в горшочках

Размножение в горшочках исключительно на первый взгляд может показаться трудоемким, однако на самом же деле это и вовсе увлекательно. В первую очередь следует купить горшочки из наиболее доступного пластика с дренажным отверстием внутри (для рассады), затем накопайте в огороде питательной и рыхловатой земли либо просто купите несколько килограммов гумуса и перемешайте его с садовой почвой, уложив где-то в уголке садового участка.

Она нам временно не нужна, пускай увлажняется под дождем. После того как стартует новый сезон, с тех кустов, что мы с вами отделили раньше, без страха устраняйте все цветоносы, поскольку мы ждем деток в форме дочерних розеток, а не рассчитываем безотлагательно с этих кустарников лакомиться ягодами. Сохраняйте всего три самых хорошо развитых и сильных уса, прочие без боязни удаляйте: они нам больше не потребуются и станут лишь оттягивать на себя питание.

Запомните хитрость — розетки клубники второго, а также третьего порядка как правило значительно слабее тех, что расположены теснее всего к исходному растению (кусту). Принимая во внимание это, можно храбро обрезать ус так, чтобы уже после первого дочернего кустика остался так называемый отросток, другими словами — хвостик, размером всего в несколько сантиметров.

Вслед за этим можно брать в руки горшочки, промыть их внутри 1% марганцовкой (мало ли что) и старательно наполнить тем грунтом, что сложили и приготовили в саду. К слову, если подобной грунт не подходит и представляется вам слишком простым, тогда можно наполнить горшочки другой смесью, питательной, а также богатой органикой. К примеру, многие садоводы часто применяют смесь компоста, смешивая его с огородной землёй и древесными опилками в одинаковых частях.

Идем дальше, раз уж мы подобрали горшочек, то розеточку клубники в него можно отсаживать, в том числе и не отделяя ее от исходного растения. Увлажните землю в горшочке, создайте углубление, затем осторожно пересадите в емкость розетку, оставив рассаду на этом же месте (другими словами, возле растения). Самое главное тут, поливать каждый день, не переувлажняя землю, однако и не допуская ее пересыхания. И так с каждым горшочком и розеточкой, считаете трудно? Вовсе нет. Какой в этом смысл? Ко времени пикировки дочерние розетки будут смотреться просто безупречно!

Подготовка грядок для высадки

Выбирая обыкновенный метод размножения усами (без горшков) требуется выбрать особенно выносливые, сильные, отлично развитые розетки, однако из тех, что укореняться пока не начали (временами это вредит, поскольку корни могут травмироваться).

Затем подготовьте новый участок для клубники либо расширьте старый, ваше дело, самое самое главное, чтобы земля на нем была рыхлой, податливой, воздушной. Первым делом ее перебирают на полный штык лопаты с полным устранением всей сорной растительности, затем вносят двести пятьдесят-триста грамм древесной золы на квадратный метр, древесные опилки (ведро на квадратный метр) и некислый торф (одно ведро на квадратный метр) и все тщательным образом перекапывают вилами для наилучшего размешивания и формирования максимально гомогенного состава. Конечно же, если грядка высохшая, значит ее следует полить, аккуратно смачивая и не образуя болота.

Посадка усов в открытый грунт

После того как грядка готова, берем острые ножницы, и отрезаем ус от исходного растения таким образом, чтобы у исходного растения остался стебелек размером восемнадцати-двадцати двух сантиметров, а лапка у розетки — приблизительно полтора сантиметров. Лапка в будущем будет содействовать более скорому укоренению, а стебелек защитит куст от пересыхания.

Потом необходимо поселить в землю саженец клубники так, чтобы лапка оказалась под субстратом, а вот маточный хвостик высовывался из грунта, зачастую эти вещи путают, однако это крайне важно. Само же сердечко должно пребывать над поверхностью, присыпать землёй сердечко нельзя, это как правило разрушительно для растения.

По окончании посадки нужен обильнейший полив, грядку необходимо буквально превратить в болото, для того, чтобы корням практически ничего не мешало начать как можно быстрее формироваться в новых условиях.

Если идут большие дожди, и корни могут быть размыты, значит над грядкой, если конечно она не сильно большая, можно поставить обычные дуги из прочной проволоки и натянуть поверх пленку, боковины для доступа воздуха и снижения температуры при этом можно оставить свободными.

Заключение

Если сопоставлять размножение растения усами с высадкой посредством заблаговременного выращивания рассады и посева семян, тогда положительных качеств у первого метода бесконечно много. Естественно, не потребуются вспомогательные помещения для взращивания сеянцев, короба либо ящики, земля, не надо тратить существенное время на ожидание формирования всходов, ухаживание за ними, пикировку, посадку в землю, а также щепетильное доращивание — это все пускай станет уделом селекционеров.

Зато при размножении усами — одни лишь плюсы. В умелых руках приживаются совершенно все растения, поскольку отсоединяем-то мы их от исходных кустов с конями, другими словами они уже практически независимые, всего лишь еще питаются двойственно — и посредством корней, и посредством “пуповины” исходного куста. Помимо этого, полностью сберегаются все сортовые особенности, свойственные виду (в отличие от размножения методом засева семян), так как набор генов что у исходного растения, что у его отростка-уса, одинаковый.

Источник статьи: http://kustroz.ru/rassada/razmnozhenie-usami.html