У вот со смехом кручу свой ус

Константин Бальмонт — У чудищ: Стих

Я был в избушке на курьих ножках.
Там все как прежде. Сидит Яга.
Пищали мыши, и рылись в крошках.
Старуха злая была строга.
Но я был в шапке, был в невидимке.
Стянул у Старой две нитки бус.
Разгневал Ведьму, и скрылся в дымке.
И вот со смехом кручу свой ус.
Пойду, пожалуй, теперь к Кощею.
Найду для песен там жемчугов.
До самой пасти приближусь к Змею.
Узнаю тайны — и был таков.

Анализ стихотворения «У чудищ» Бальмонта

Стихи «У чудищ» Константина Дмитриевича Бальмонта впервые появились на страницах сборника «Фейные сказки».

Стихотворение написано в 1905 году. Творчество поэта находится на пике популярности в России, с азартом он участвует и в политической жизни страны. Впрочем, для создания книги, посвященной его четырехлетней дочери Нине, поэт уединяется на лоне эстонской природы. В этой волшебной обстановке он и пишет свои истории для Ниники. В жанровом отношении – путешествие в сказку, деления на строфы нет, рифмовка перекрестная. Путешествие немножко контрабандное, из современного мира в сказочный, да еще взрослого человека, вроде бы уже расставшегося со сказками. Впрочем, поэт проникает в этот яркий, чуть опасный, мир еще и за вдохновением. В первой же строке поэт победно признается в своем геройстве: «я был в избушке на курьих ножках». И если в повседневной жизни все неожиданно может встать с ног на голову, то в сказках все по-прежнему. «Сидит Яга»: колдунья, хозяйка леса. Девочку познакомили с ней русские народные сказки (например, «Гуси-лебеди», «Царевна-лягушка»). Упомянута она и в «Руслане и Людмиле» А. Пушкина. Увидеть вредную старуху Нина могла и на картине художника И. Билибина. «Пищали мыши»: в некоторых сказках эти мыши вовсе не так просты и принимают участие в развитии сюжета. «Я был в шапке»: поэт не поясняет, как он добыл сей артефакт. «Стянул две нитки бус»: как доказательство. Бусы, возможно, были рябиновые. «Скрылся в дымке»: как, собственно, и большинство героев сказок. Ведьме практически никогда не удается полакомиться зазевавшимся гостем. «Кручу свой ус»: автобиографическая деталь, поэт носил усы. «Теперь к Кощею»: бессмертный чародей, скупой богач. «Найду там жемчугов»: этого добра в сундуках у него действительно хватает. Маленькая Нина заслушивалась сказками о нем, в том числе, и пера В. Жуковского. «Приближусь к Змею»: молодецкое бахвальство поэта. Ведь Змей Горыныч – существо огнедышащее, к «самой пасти» его лучше не приближаться. «Узнаю тайны – и был таков»: отсылка еще и к Гвидону из пушкинской сказки, который, обратившись комаром, мухой да шмелем, подслушивал секреты злокозненных родственников. Поэт предстает перед девочкой в образе находчивого удальца. Он обвел вокруг пальца всех чудищ (выразительное просторечное словечко), а некоторых и вовсе высмеял. Лексика разговорная, интонация озорная.

Стихотворение «У чудищ» К. Бальмонта – веселая история для маленькой дочери поэта.

Источник статьи: http://rustih.ru/konstantin-balmont-u-chudishh/

У чудищ

Я был в избушке на курьих ножках.
Там все как прежде. Сидит Яга.
Пищали мыши, и рылись в крошках.
Старуха злая была строга.

Но я был в шапке, был в невидимке.
Стянул у Старой две нитки бус.
Разгневал Ведьму, и скрылся в дымке.
И вот со смехом кручу свой ус.

Пойду, пожалуй, теперь к Кощею.
Найду для песен там жемчугов.
До самой пасти приближусь к Змею.
Узнаю тайны — и был таков.

Статьи раздела литература

• Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
• Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
• Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
• Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
• Как предложить событие в «Афишу» портала?
• Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?

Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».

Подпишитесь на нашу рассылку и каждую неделю получайте обзор самых интересных материалов, специальные проекты портала, культурную афишу на выходные, ответы на вопросы о культуре и искусстве и многое другое. Пуш-уведомления оперативно оповестят о новых публикациях на портале, чтобы вы могли прочитать их первыми.

Если вы планируете провести прямую трансляцию экскурсии, лекции или мастер-класса, заполните заявку по нашим рекомендациям. Мы включим ваше мероприятие в афишу раздела «Культурный стриминг», оповестим подписчиков и аудиторию в социальных сетях. Для того чтобы организовать качественную трансляцию, ознакомьтесь с нашими методическими рекомендациями. Подробнее о проекте «Культурный стриминг» можно прочитать в специальном разделе.

Электронная почта проекта: stream@team.culture.ru

Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».

В разделе «Афиша» новые события автоматически выгружаются из системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После подтверждения модераторами анонс события появится в разделе «Афиша» на портале «Культура.РФ».

Если вы нашли ошибку в публикации, выделите ее и воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+Enter. Также сообщить о неточности можно с помощью формы обратной связи в нижней части каждой страницы. Мы разберемся в ситуации, все исправим и ответим вам письмом.

Источник статьи: http://www.culture.ru/poems/31622/u-chudish

Школьное чтиво

Произведения школьной литературы в простой и доступной форме

02.10.2020

Бальмонт К. «У чудищ»

Читайте анализ других стихотворений Константина Бальмонта:

Главные герои стихотворения и их характеристика

1. Автор. Молодой, веселый, бесшабашный. Черноусый, бесстрашный.

План пересказа стихотворения

1. Яга в избушке
2. Мыши
3. Шапка-невидимка
4. Две нитки бус
5. Смех и усы
6. К Кощею
7. К Змею
8. Тайны

Главная мысль стихотворения

Поэту ценны его песни.

Чему учит стихотворение

Стихотворение учит веселиться и радоваться жизни, учит ничего не бояться.

Отзыв на стихотворение

Мне понравилось это веселое стихотворение, в котором автор описывает героев известных народных сказок. Он легко и просто посещает бабу-Ягу, заходит к Кощею, приближается к Змею. И везде находит ценные для него сокровища, прежде всего свои новые песни.

Анализ стихотворения «У чудищ»

Стихотворный размер ямб, рифмовка перекрестная АВАВ.

Средства художественной выразительности в стихотворении
Эпитеты: старуха злая.
Метафоры: стянул нитки бус, скрылся в дымке, для песен жемчугов.

Пословицы к стихотворению

Где песня льется, там легче живется.

Читать краткое содержание, краткий пересказ стихотворения
Автор отправляется к избушке на курьих ножках. Там по прежнему сидит Яга. Мыши роются в крошках, а ведьма кажется очень злой.

Герой решает отправится к Кощею и поискать жемчуга для своих песен. Он собирается и к Змею, узнать его тайны.

Рисунки и иллюстрации к стихотворению

Источник статьи: http://coolchtivo.blogspot.com/2020/10/2.html

Бальмонт. «У чудищ». Найду для песен там жемчугов?

В детских стихах Бальмонта есть такие строки:

«Пойду, пожалуй, теперь к Кощею.
Найду для песен там жемчугов.»

Что значит «жемчуга для _песен_?
Кто понимает?

Я был в избушке на курьих ножках.
Там все как прежде. Сидит Яга.
Пищали мыши, и рылись в крошках.
Старуха злая была строга.

Но я был в шапке, был в невидимке.
Стянул у Старой две нитки бус.
Разгневал Ведьму, и скрылся в дымке.
И вот со смехом кручу свой ус.

Пойду, пожалуй, теперь к Кощею.
Найду для песен там жемчугов.
До самой пасти приближусь к Змею.
Узнаю тайны — и был таков.
1905

Поэту ценны его песни.
Драгоценные бусы он сравнивает со своими песнями,
которые тоже являются драгоценностями
(как и жемчуг, дарят людям радость).
То есть ЖЕМЧУГА здесь в переносном смысле.
Слова в своих стихотворениях Бальмонт сравнивает с жемчугом.
«Найду для песен там жемчугов» (= слова, впечатления, тайны. )
Жемчуга — слова (словно бусины) в стихотворных строчках.
Как жемчуга являются драгоценными камнями,
так и слов из песни не выбросишь.

Для сравнения у Алишера Навои читаем:

Я славлю жемчуг слова! Ведь оно
Жемчужницею сердца рождено.

_

Спасибо, правда, похоже (и жемчужина красивая : ) МЕня смутило, что стихи очень детские, как будто сам поэт в детстве писал. Он там у Бабы Яги с шеи две нитки бус сорвал до этого
Я был в избушке на курьих ножках.
Там все как прежде. Сидит Яга.
Пищали мыши, и рылись в крошках.
Старуха злая была строга.

Но я был в шапке, был в невидимке.
Стянул у Старой две нитки бус.
Разгневал Ведьму, и скрылся в дымке.
И вот со смехом кручу свой ус.

Пойду, пожалуй, теперь к Кощею.
Найду для песен там жемчугов.
До самой пасти приближусь к Змею.
Узнаю тайны — и был таков.

Источник статьи: http://otvet.mail.ru/question/223785036

Страница:Бальмонт. Полное собрание стихов. Том 06.djvu/37

Дѣточка, птичка моя,
Дверку открой.
Это я,
Мальчикъ твой.
5 Ты котенкомъ меня назвала,
Ты сказала мнѣ—мальчикъ, поэтъ.
Ты причудливой съ первыхъ мгновеній была,
И ко мнѣ возвратилось младенчество лѣтъ.
Я принесъ тебѣ свѣжіе маки съ росой,

10 Зацѣлую тебя, свѣтлоглазка моя.
Ну, скорѣй же, открой,
Это я.

Деточка, птичка моя,
Дверку открой.
Это я,
Мальчик твой.

5 Ты котёнком меня назвала,
Ты сказала мне — мальчик, поэт.
Ты причудливой с первых мгновений была,
И ко мне возвратилось младенчество лет.
Я принёс тебе свежие маки с росой,

10 Зацелую тебя, светлоглазка моя.
Ну, скорей же, открой,
Это я.

У ЧУДИЩЪ.

Я былъ въ избушкѣ на курьихъ ножкахъ.
Тамъ все какъ прежде. Сидитъ Яга.
Пищали мыши, и рылись въ крошкахъ.
Старуха злая была строга.

5 Но я былъ въ шапкѣ, былъ въ невидимкѣ.
Стянулъ у Старой двѣ нитки бусъ.
Разгнѣвалъ Вѣдьму, и скрылся въ дымкѣ.
И вотъ со смѣхомъ кручу свой усъ.

Пойду, пожалуй, теперь къ Кощею.

10 Найду для пѣсенъ тамъ жемчуговъ.
До самой пасти приближусь къ Змѣю.
Узнаю тайны—и былъ таковъ.

У ЧУДИЩ

Я был в избушке на курьих ножках.
Там всё как прежде. Сидит Яга.
Пищали мыши и рылись в крошках.
Старуха злая была строга.

5 Но я был в шапке, был в невидимке.
Стянул у Старой две нитки бус.
Разгневал Ведьму и скрылся в дымке.
И вот со смехом кручу свой ус.

Пойду, пожалуй, теперь к Кощею.

10 Найду для песен там жемчугов.
До самой пасти приближусь к Змею.
Узнаю тайны — и был таков.

Источник статьи: http://ru.wikisource.org/wiki/%D0%A1%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0:%D0%91%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2._%D0%A2%D0%BE%D0%BC_06.djvu/37