Усе і це повітря і покручені лози

Однорідні й неоднорідні означення.
Завдання в тестовій формі. Українська мова. Підготовка до ЗНО (зовнішнього незалежного оцінювання)

Однорідні й неоднорідні означення. Завдання в тестовій формі. Українська мова. Підготовка до ЗНО (зовнішнього незалежного оцінювання)

1. Однорідні означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
А Найвищі Карпатські гори на Івано-Франківщині.
Б З кленового пагона зірвався широкий жовтий лист.
В У хаті стояв густий передсвітанковий морок.
Г Випускники зібралися теплого з лагідними вечорами серпня.
Д Величезна скляна будівля виросла перед нашими очима.

2. Однорідні означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
А Надворі пахне молодим осокорячим листям.
Б Сині зеленкуваті фіолетові присмерки спадають степом.
В Під осінніми високими зорями затихають оселі.
Г В гарячий літній день ліс на горах сяє а в долинах чорніє.
Д Сльози радості збігають по чисто виголених худих щоках.

3. Неоднорідні означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
А То тут то там розсипані були червоні жовті й сині бризки.
Б Верхній шар чорнозему змінився твердою віками спресованою глиною.
В А мати жде і поглядом далеким шукає битий посивілий шлях.
Г Холодне молоде срібло сонця пізньої осені розлите по землі.
Д Вже здалеку бачу маленьку білу постать на обніжку.

4. Неоднорідні означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
А Сократ говорив рівним спокійним голосом.
Б Досвітні огні переможні урочі прорізали темряву ночі.
В У садках темніли купи вишень та стриміли здорові старі дикі груші.
Г Водив той загін якийсь славетний генерал чорновусий стрункий завзятий.
Д Пролітав буйний вітер в пустині по палі безкрайому мертвому.

5. Неоднорідні означення вжито в реченні (розділові знаки пропущено)
А Лупиться під палаючим сонцем старенький вимитий дощами дах.
Б У голосі твоїм бринять людяні теплі співчутливі нотки.
В Під хатою цвітуть просвічені сонцем високі рожі.
Г Тінь сягала аж на дальні вкриті молоденькою зеленню кручі.
Д Ліворуч на стіні чорніли ковані двері угорі високий критий залізом дах.

6. Прочитайте речення.
Тихий(1) задумливий(2) вечір спускався на велике(3) розкидане по нагористому берегу, невеличкої річки(4) місто.
Коми треба поставити на місці цифр
А 1,2
Б 2,3
В 3,4
Г 1,3
Д 1,4

7. Узагальнювальне слово стоїть перед однорідними членами в реченні (розділові знаки пропущені»)
А Лози внсип кручі ліс усе блищить і сяє на сонці.
Б У щастя людського два рівних є крила троянди й виноград красиве і корисне.
В Вода хмари ліс усе безупинно неслося вперед шуміло блищало на сонці.
Г Осінній смерк і хрест й зів’ялі квіти ось відповідь па всі твої питання.
Д Будинки садки сніги усе мліє в теплі сонця.

8. Узагальнювальне слово стоїть після однорідних членів у реченні (розділові знаки пропущено)
А Куди не повернешся скрізь земля і згори і знизу і праворуч і ліворуч.
Б Ні спека дня ні бурі ні морози ніщо не вб’є любов мою живу.
В Синє все озера річка в синяві намоклий ліс.
Г У лісі не було нічого ані грибів ані ягід ані черешень.
Д Усе в чеканні спілі краплі рос земля і місяць вишні і тополі.

9. Узагальнювальне слово стоїть після однорідних членів у реченні (розділові знаки прокушено)
А І все поволі зникає море скелі земля.
Б Скрізь червоно на небі і на узгір’ях і на горі.
В Усе зникло наче в казці місто гори поле гай.
Г Луки гори пишні сади усе зелене й принишкле.
Д Пиши про все про тишу й буруни про більма рабства й гострозорість волі.

10. Перед однорідними членами треба поставити двокрапку, а після них — тире в реченні (розділові знаки пропущено)
А Оцих гоподь приречений кортеж довічно супроводить Україну і традиційні верби і калина все батьківське але й синівське теж!
Б Луки і ліси під пензлем осені барвисто немов шедеври пейзажиста горять на виставці краси.
В І не повітря і покручені лози і зів’яла трава усе це мимохіть нагадувало їй щасливі хвилини життя.
Г Усяке птаство як-от деркачів перепілок куликів курочок можна
було викосити косою в траві.
Д Річки трава дерева птахи люди усе навколо сповнене весняної пружної нестримної сили.

11. Перед однорідними членами треба поставити двокрапку, а після них — тире в реченні (розділові знаки прокушено)
А І квіт зорі і спалахи півонії, космічний гул і мовчазний туман усе
довкруг в довершеній гармонії звучить урочим ладом як орган.
Б Неспокій рух і боротьбу я бачив скрізь у дубовій вербовій корі у старих пеньках у дуплах у болотній воді.
В Згадка про рідну землю завжди і в щасті і в горі і в хвилини сумнівів супроводить нас,
Г Голос Духа чути скрізь по курних хатах мужицьких по верстатах
ремісницьких по місцях недолі й сліз.
Д Наближення зими у всьому серце чує і в шелесті листів і в вітрі і в стежках.

12. Прочитайте речення.
Тут усе(1) і повітря(2) і тиша(3)і вода(4)і дерева(5) сповнене такої імли, що й сам мимоволі сильнішим стаєш.

Тире треба поставити на місці цифри
А 1
Б 2
В З
Г 4
Д 5

Відповіді до теми Однорідні й неоднорідні означення. Завдання в тестовій формі. Українська мова

Однорідні й неоднорідні означення. Завдання в тестовій формі. Українська мова. Підготовка до ЗНО (зовнішнього незалежного оцінювання)

Вас можуть зацікавити тестові завдання з наступних тем

Источник статьи: http://supermif.com/%D0%B1%D0%B5%D0%B7-%D1%80%D1%83%D0%B1%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B8/%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D1%96-%D0%B9-%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D1%96-%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%B7%D0%B0.html

Усе і це повітря і покручені лози

Вопрос по украинскому языку:

Спишіть речення, розставляючи розділові знаки. Зробіть повний синтаксичний аналіз речення.Усе це повітря і покручені лози і зів’яла трава все це мимохіть нагадує їй щасливі хвилини її життя. (М. Коцюбинський)

Ответы и объяснения 1

Усе: і це повітря, і покручені лози, і зів’яла трава – все це мимохіть нагадує їй щасливі хвилини її життя.

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Українська мова.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Украинский язык — язык украинцев, один из славянских языков.

Источник статьи: http://online-otvet.ru/ukrainska-mova/5cea7cf096f4e19a290d0aaa

Речення для синтаксичного розбору

Зразок розбору простого речення

Вставні і вставлені слова, словосполучення й речення

Звертання

аналізуються після другорядних членів речення за такою схемою:

1. Вказати звертання (якщо їх кілька, виділити кожне).

2. Адресат, до якого спрямована мова.

3. Спосіб вираження звертання.

4. Місце звертання у реченні.

5. Різновид звертання за емоційним забарвленням.

аналізуються після другорядних членів речення за такою схемою:

1. Тип за обсягом (вставне, вставлене слово, словосполучення, речення).

2. Що виражає (емоційну оцінку повідомлюваних фактів, достовірність, недостовірність, додаткове повідомлення, побіжне зауваження тощо).

3. Засіб вираження (модальне слово, окреме словосполучення, просте, складне речення, група речень).

4. Спосіб включення в основне речення (за допомогою сполучника, сполучного слова чи без сполучника).

5. Тип вставленого речення за характером смислового зв’язку з основним реченням (уточнювальне, доповнювальне речення тощо).

6. Місце в реченні.

Поклаламати коло хати маленьких діточок своїх (Т. Шевченко).

1. Речення просте, розповідне, неокличне.

7. Група підмета: лише підмет;

група присудка: поклала (кого?) діточок;

діточок (яких?) маленьких;

діточок (чиїх?) своїх;

поклала (де?) коло хати.

8. Головні члени речення:

1) мати – підмет: простий; відповідає на питання хто?; виражений іменником у Н. відм., ж. р., одн.;

2) поклала – присудок: простий дієслівний; відповідає на питання що зробила?; виражений дієсловом дійсн. способу, Мин. часу, одн.; узгоджується з підметом у роді та числі.

9. Другорядні члени речення:

1) діточок – додаток: відповідає на питання кого?; прямий; виражений імен. у Зн. відм., мн.; відноситься до присудка поклала, тип зв’язку – керування, сильне, безпосереднє, об’єктні відношення;

2) маленьких – означення: відповідає на питання яких?; узгоджене; виражене якісним прикметником у формі Зн. відм., мн.; відноситься до додатка діточок, тип зв’язку – повне узгодження, атрибутивні відношення;

3) своїх – означення: відповідає на питання чиїх?; узгоджене; виражене присвійним займенником у формі Зн. відм., мн.; відноситься до додатка діточок, тип зв’язку – повне узгодження, атрибутивні відношення;

4) коло хати – обставина: відповідає на питання де?; місця; відноситься до присудка поклала, тип зв’язку – керування, слабке, посереднє, обставинні відношення.

10. Зворотний порядок слів у реченні.

11. Розділові знаки відсутні.

1. Зоря на небі рожева уже починала займатись (Леся Українка).

2. У холоднім легенькім вітрі ледве-ледве леліється широкий лан жита (І. Франко).

3. Холодний, колючий вітер гнав низько над землею важкі олов’яні хмари (В. Кучер).

4. Снігом віконечко наше забило… (П. Козланюк).

5. Буковинські Карпати. Гора біля гори стоять у німій величі, одягнені в смерекові ліси (О. Кобилянська).

6. Широкою долиною між двома рядками розложистих гір тихо тече по Васильківщині невелика річка Роставиця (І. Нечуй-Левицький).

7. І знову вечір розпинає зеленкувато-сизі крила над затишним, зеленим, співучим містом (В. Винниченко).

8. Біля самого ліжка на тумбочці стояв маленький кошик з свіжими синіми квітами, схожими на проліски (О. Гончар).

9. На дереві, незважаючи на рвучкий вітер, трималося ще кілька поруділих листків (В. Собко).

10. Волохатий лісовий джміль, неповороткий і вайлуватий, домовито гуде над блакитними купами чебрецю (Ю. Яновський).

11. Маленькою хмаринкою темніє над глибоким яром закинутий у степу хуторець (С. Васильченко).

12. Опівночі, на критому току горять жовті ліхтарі, освітлюючи купи зсипаної тут пшениці (Є. Гуцало).

13. Ніхто, ясна річ, не залишився мовкнути під відкритою зливою (О. Гончар).

14. Усе: і це повітря, і покручені лози, і зів’яла трава – все це мимохіть нагадує їй щасливі хвилини її життя (М. Коцюбинський).

15. Там, замість житечка, в теплеє літечко терен зацвів (Г. Чупринка).

16. Встала весна, чорну землю сонну розбудила, уквітчала її рястом, барвінком укрила (Т. Шевченко).

17. На лівобережжі, замість верб і чагарників, видно погорблені смуги темені (М. Стельмах).

18. Мені осіння ніч короткою здається (Леся Українка).

19. Тиша була наповнена всякими звуками: і дзвінкою піснею жайворонка, і дзижчанням польових мух, і тихим мелодійним шелестом стиглого жита (М. Коцюбинський).

20. А там, над нашою головою, гарним шатром розстилається темно-синє небо (Панас Мирний).

21. В хащах жасминових кущів – то ж, безперечно, незаймані тропічні ліси – Юра нарешті спинився (Ю. Смолич).

22. Дедалі попадались вже сосни, старі, руді, кострубаті (М. Коцюбинський).

23. Переляканий, без шапки, запорошений снігом, мчався Василько по дорозі назустріч холодному вітрові (М. Коцюбинський).

24. Ярина, Дмитрова мати, звеліла йому сидіти дома (М. Коцюбинський).

25. Звісно, то скрипіли охоплені полум’ям осені дерева (М. Стельмах).

26. Керівництву відрекомендували механіка як героя війни, людину великих заслуг (О. Гончар).

27. Крізь виноградне листя сонце сходить росяно, червоно (О. Гончар).

28. Навіщо вітер Знову сильним став, Зірвавши листя жовте Над снігами? (О. Мамчич).

29. Селища, натомлено поринувши в сон, спочивали в теплих обіймах ночі (О. Гончар).

30. На призьбі сиділо восьмеро дітей, дрібних та малих (І. Нечуй-Левицький).

31. Ніжно дзвеніла над ним хвоя смерек, змішавшись з шумом ріки (М. Коцюбинський).

32. Тихо над річкою в ніченьку темную Спить зачарований ліс (С. Черкасенко).

33. Напровесні ріка широко розливається, затоплюючи луки, підступаючи до самісіньких сільських околиць (Є. Гуцало).

34. Серед подвір’я маленької сільської школи на високому стовпі стоїть дерев’яна хатка (В. Сухомлинський).

35. На Керченському півострові ще раніше знайдено кілька невеликих родовищ нафти (З газ.).

36. Білясте море (воно наче вкрите на ніч рядном) потягається слабо і в сонній млості ніжно викидає перші хвилі на берег (М. Коцюбинський).

37. Вітер наче громадить покоси на нічним небі (М. Коцюбинський).

38. Зірвалося кілька крижнів і, важко розбиваючи крильми ледве просвітлену передсвітанкову темряву, пролетіли до ріки (М. Стельмах).

39. У затінках попід гінкою ліщиною (рибалки тут щоосені вудлища ріжуть) прозоро-зелені шпичаки конвалій (Гр. Тютюнник).

40. Остання безодня розлуки Погрозливо тягнеться знов І візьме собі на поруки зотлілу осінню любов (О. Мамчич).

Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет

Источник статьи: http://studopedia.su/20_130926_rechennya-dlya-sintaksichnogo-rozboru.html

§ 3. Просте ускладнене речення (вставні слова, звертання, однорідні члени речення)

1. Перепишіть речення й розставте розділові знаки.

1) Звісно, то скрипіли охоплені полум’ям дерева.
2) Усе небо, здавалося, здригається, тропеще спалахами світла, голубого, нетутешнього.
3) Того, можливо, не знайду я слова, щоб наш прекрасний оспівати світ.
4) І я виходжу в гомін трав, і припадаю до сліда, бо, значить, хтось мене чекав, а, може, й зараз вигляда?
5) За східним звичаєм, гості не сміють відмовлятися від дарунків, бо то була б господарям образа.
6) Справді, два деркачі, що почали перегукуватися в траві над Десною, раптом притихли?
7) До речі, раз уже мова зайшла про погоду й про мисливця, який відмовився вбивати, вищеописану ворону, доведеться описати й самого мисливця.

2. Перепишіть речення й розставте розділові знаки.

1. Старі дуби, спасибі вам за осінь, за відлітання, радості і птиць!
2. І ти, моя єдиная, встаєш із-за моря, з-за туману, моя слухняная, рожевая зоре.
3. Оставайтеся здорові, мої високії тополі і хрещатий мій барвіночку.
4. Зоре моя вечірняя, зійди над горою, поговоримо тихесенько в неволі з тобою.
5. Весно, вітре, люблю вас, гори, ріки, тучі! Люди, люди, я ваш брат, я для вас рад жити.
6. Припливайте до колиски, лебеді, як мрії, опустіться, тихі зорі, синові під вії.
7. Ой біжи, біжи, досадо, не вертай до хати, не пущу тебе колиску синову гойдати.

3. Прочитайте речення й виконайте завдання (розділові знаки пропущено).

1. Холодні осінні тумани клубочаться вгорі й спускають на землю мокрі коси.
2. На високих жовтогарячих тополях іскрилося осіннє сонце.
3. Сірий, припорошений весняною пилюкою степ збігає на південь і стигне там голубим маревом.
4. По узліссі й на галявині зеленіє перший ряст і цвітуть проліски та сон-трава.
5. Дерева ще безлисті, але вкриті бростю.
6. На озері туман то лежить пеленою, то хвилює од вітру, то розривається одкриваючи блідо-блакитну воду.
7. Усе це: повітря, і покручені лози, і зів’яла трава — все це мимохідь нагадує щасливі хвилини життя.
8. Тепла липнева ніч пролітає садками, посадками, скиртами в полях.
9. Навколо тільки дрімучий тютюн, та мак, та кукурудзяні тополі, й соняшники.

5. Прочитайте текст і виконайте завдання (розділові знаки пропущено).

Роботи Миколи Сядристого, уявіть собі, відомі в усьому світі. Здебільшого майстра цікавлять природні матеріали, тобто ті, що не окислюються: метал, мінерали, а ще насіння трав і дерев. Будь-яка насінина, по-перше, є дуже гарною від природи, по-друге, довговічною. Маестро, до речі, примудрився зробити з половинки макової зернини чудове гніздечко для трьох золотих пташенят. З-поміж створених Сядристим див — найменший у світі годинник, який він поставив замість ока золотій бабці. Напевно, цей годинник складається зі ста тридцяти деталей.

КУЛЬТУРА СЛОВА

Перепишіть речення в робочий зошит і розставте розділові знаки.

1. Дивлюсь на зорі опівнічні. На жаль, вони також не вічні.
2. І гори, і долини, і поля, і сади, і ставок, і хати були залиті й обмиті чистим, прозорчастим, білим, як срібло, світлом.
3. Знову, ластівочко-серце, ти вернулась знов, звела в нас під хатою кубельце.
4. Виноград ріс густими невисокими кущами, листя було чорно-зелене, соковите, буйне.
5. Виростеш ти, сину, вирушиш в дорогу, виростуть з тобою приспані тривоги.
6. Неспокій, рух і боротьбу я бачив скрізь: у дубовій, вербовій корі, у старих пеньках, у дуплах, у болотяній воді, на поколупаних стінах.
7. Дяка щира тобі, ніченько-чарівниченько, що закрила ти моє личенько.
8. Буває, в дорозі десь трапиться чиста криниця.
9. Ну, щоб, здавалося, слова.
10. А серце б’ється, ожива, як їх почує!

Источник статьи: http://portfel.info/stuff/gdz_9_klas/ukrajinska_mova_avramenko/paragraf_3/202-1-0-57862