Усы животным просто необходимы составить план

Изложение » Зачем животным усы»
презентация к уроку по русскому языку (3 класс) на тему

Учимся озаглавливать, составлять план и писать изложение.

Скачать:

Вложение	Размер
izlozhenie_zachem_zhivotnym_usy._3_klass.pptx	2.93 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

изложение . «Зачем животным усы»

Не у маленьких – у взрослых, Расположены под носом, Очень часто мне мой дядя Разрешает их погладить.

План 1. Усы как пальцы. 2. Усы подстриг. 3. В подвале.

Усы животным просто необходимы. И ми они распознают предметы « на ощупь».Примерно так же, к ак люди, пальцами. Мы пальцами распознаём предметы на ощупь. Усы эти необыкновенно чутки. Задели , т ронули что-то и животное сразу чувствует тут ветка, тут травинка, тут дерево, а тут камень.

Однажды в детстве я сделал жестокое дело- взял ножницы да и подстриг нашему коту Фомке усы. Они мне показались слишком длинными. Я решил подстричь ножницами эти усы. Увидела бабушка безусого кота и руками всплеснула: « Да что ты, озорник, наделал! Пропал теперь кот!» Я испугался: «Бабушка, я же не знал…Бабушка, он теперь умрёт?» А бабушка ответила, ч то он никудышный стал, мышей ловить не будет.

И верно, перестал кот лазить в подвал за мышами. В подвале совершенно темно. Долго Фомка ни одной мыши не приносил, пока новые усы не отросли.

Орфографическая подготовка Просто необходимы, распознают предметы , необыкновенно чутки, задели, тронули, сразу чувствует , детстве я сделал , жестокое дело, подстриг усы, увидела бабушка, пропал кот, он никудышный , ловить не будет, перестал лазить, долго Фомка не приносил, не отросли.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Дорогие ребята! Письмо изложения — трудная работа. Я предлагаю вам потренироваться Удачи.

Дорогие ребята! Сегодня мы поучимся писать изложение. Удачи.

Выступление посвящено важной проблеме совершенствования обучения школьников связной речи.

Данное занятие может проходить в форме командной игры. Рекомендовано для детей в возрасте от 7 до 12 лет. Может быть использовано в работе педагогов дополнительного образования эколого-биологической н.

Проектно-исследовательская работа учащихся 2 «Б» класса Корсуновой Анны и Кузнецовой Милены.

Интерактивная книжка «Зачем животным хвосты?» создана для уроков окружающего мира и внеурочной деятельности, для учащихся 1-4 класса. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и инди.

Мы думаем, что наше исследование актуально, потому что вопрос заводить или нет домашнего питомца, встает почти в каждой семье, где есть дети. Мы поможем родителям решить, нужно ли заводить живот.

Источник статьи: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2017/02/18/izlozhenie-zachem-zhivotnym-usy

Презентация по русскому языку Изложение » Зачем животным усы» ( 3класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

изложение. «Зачем животным усы»

Не у маленьких – у взрослых, Расположены под носом, Очень часто мне мой дядя Разрешает их погладить.

План 1. Усы как пальцы. 2. Усы подстриг. 3. В подвале.

Усы животным просто необходимы. Ими они распознают предметы « на ощупь».Примерно так же, как люди, пальцами. Мы пальцами распознаём предметы на ощупь. Усы эти необыкновенно чутки. Задели, тронули что-то и животное сразу чувствует тут ветка, тут травинка, тут дерево, а тут камень.

Однажды в детстве я сделал жестокое дело- взял ножницы да и подстриг нашему коту Фомке усы. Они мне показались слишком длинными. Я решил подстричь ножницами эти усы. Увидела бабушка безусого кота и руками всплеснула: « Да что ты, озорник, наделал! Пропал теперь кот!» Я испугался: «Бабушка, я же не знал…Бабушка, он теперь умрёт?» А бабушка ответила, что он никудышный стал, мышей ловить не будет.

И верно, перестал кот лазить в подвал за мышами. В подвале совершенно темно. Долго Фомка ни одной мыши не приносил, пока новые усы не отросли.

Орфографическая подготовка Просто необходимы, распознают предметы , необыкновенно чутки, задели, тронули, сразу чувствует , детстве я сделал , жестокое дело, подстриг усы, увидела бабушка, пропал кот, он никудышный , ловить не будет, перестал лазить, долго Фомка не приносил, не отросли.

Номер материала: ДБ-247302

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник статьи: http://infourok.ru/prezentaciya-po-russkomu-yaziku-izlozhenie-zachem-zhivotnim-usi-klass-1669335.html

Усы животным просто необходимы составить план

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Видновская средняя общеобразовательная школа № 7»
Ленинского района Московской области

учитель начальных классов

Вылегжанина Алевтина Алексеевна

Тема урока: Учимся писать изложение. «Почему животным усы необходимы?»

3 класс. Начальная школа XXI века

Тема урока: Учимся писать изложение. Почему животным усы необходимы?

Цель : учить пересказу от первого лица, корректировке готового плана

Задачи урока : обучение письменному пересказу исходного текста с изменением лица повествователя, подбор заголовка, составление плана и редактирование текста.

Учитель . « Учите русский – годы к ряду ,
С душой , с усердием , с умом !
Вас ждёт великая награда ,
И та награда – в нём самом

Сообщение темы урока

Сегодня на уроке мы будем учиться письменно пересказывать текст; подбирать заголовок к тексту; составлять план и редактировать текст.

Не у маленьких – у взрослых,
Расположены под носом,
Очень часто мне мой дядя
Разрешает их погладить. (Усы) (Слайд 2 )

— Кто носит усы? (мужчины, животные)

— Для чего усы мужчинам?

— А животным? (Слайд 3-9)

Давайте посмотрим, какие усы у животных?

Работа над новым материалом

Памятка действий в подготовке к изложению (Слайд 10)

Первое восприятие текста

Прочитайте текст. Найдите в нём лишние предложения: эти предложения ничего нового не сообщают, а повторяют то, что уже известно.

Путешествие в прошлое

Парикмахер — слово заимствовано из немецкого языка, в котором оно образовано из двух корней, которые в переводе означают «парик» и «мастер». То есть парикмахер – это «мастер по изготовлению париков». А каково значение этого слова сейчас? (Слайд 15)

4) Работа с текстом

— Подбор заголовка к тексту

— Редактирование плана текста (Слайд 16)

— Запись в тетрадь ( отредактированный план текста вместе с заголовком)

5) Словарная работа .Подбор опорных слов для пересказа текста

5. Пересказ текста по плану

— Перескажите эту историю так, как будто не мальчик её рассказывает, а вы рассказываете от лица мальчика. ( Можно дать мальчику имя)

6. Запись текста в тетрадь

— Почему животным усы необходимы?

— Прочитайте текст, который у вас получился ( 1 -2 ученика)

— Чему мы учились на уроке?

— Трудно ли пересказывать историю от первого лица?

Источник статьи: http://doc4web.ru/okruzhayuschiy-mir/konspekt-uroka-dlya-klassa-obuchayuschee-izlozhenie-pochemu-zhiv.html