Юные парикмахеры делают прически

Юный парикмахер: что делать, если ваш малыш хочет стать парикмахером?

Парикмахер – довольно популярная профессия. Нет ничего особо удивительного в том, что многие дети планируют заниматься стрижкой и укладкой или желают стать стилистами. Ваша задача как родителя в том, чтобы помочь юному дарованию и направить его энергию в необходимое в вашем случае русло.

Парикмахер: хороший или плохой выбор?

Как и большинство других профессий, где люди оказывают клиентам какие-либо услуги, профессия парикмахера имеет свои определенные плюсы и минусы. Некоторые родители пугаются такого выбора, потому что в этом занятии не требуется высшее образование, оно кажется не достаточно престижным. Но это не так.

Плюсы выбора профессии парикмахера в том, что:

• классный специалист даже в кризис не останется без работы. В том числе, мастер средней руки всегда будет востребован, пока не переведутся женщины, желающие выглядеть красиво. А они, как вы понимаете, не переведутся никогда;
• деньги в сфере есть. Есть крупные конкурсы, которые можно выигрывать, есть направление по созданию причесок для показов, есть работа с VIP-клиентами;
• работа довольно творческая. В ней несложно реализоваться, если приложить усилия.

Этих трех плюсов полностью достаточно, чтобы принять решение «за» выбор профессии парикмахера для своего чада. Но нужно понимать, что, как и во многих других местах, периоду расцвета и принятия вашего ребенка как специалиста будет предшествовать долгий труд. И вы в силах упростить своему чаду задачу.

Что требуется от парикмахера: развиваем основные качества

Как известно, большинство черт характера закладывается с детства. Некоторые могут быть врожденными, но практически все их можно в себе развить. И чем раньше начата работа над собой, тем проще дается перестройка. Поэтому родителям необходимо заранее разобраться, что потребуется малышу в его будущей профессии.

Качества, которые требуются хорошему парикмахеру

Несмотря на внешнюю непритязательность профессии, она потребует довольного широкого спектра человеческих качеств, а именно:

• терпеливость и аккуратность;
• основательность и тщательный подход к работе;
• эстетический вкус и наблюдательность;
• доброжелательность, корректность и умение найти общий язык с любым клиентом;
• изобретательность и тактичность.

Большую часть описанных выше качеств можно развить, поэтому занимайтесь с малышом. Учите его спокойно общаться, объясняйте, что такое чувство такта и как оно проявляется, развивайте усидчивость. И, конечно, занимайтесь практикой. Такой, какая доступна вам на данный момент.

Практические знания

Большая часть детей с трудом представляет, чем является профессия, которую они выбрали. Ваша задача – как можно быстрее развеять мифы и показать сложности работы тем или иным специалистом, чтобы понять, готов ли ваш ребенок их преодолевать или все-таки это не его стезя.

В зависимости от возраста можно практиковаться по-разному. Например:

• для маленьких детей достаточно работы с куклами и онлайн-игр. Последние должны составлять большую часть «практики», потому что они дают представление о прическах и показывают процесс укладки в салоне. Очень хороший пример такой флешки – «Прически для Рапунцель». Здесь вам необходимо провести весь цикл процедур от мойки волос до их укладки. Каждый этап должен сопровождаться вашими комментариями. После того, как один раз вы достигли успеха, дайте малышу поэкспериментировать;
• ребенку постарше, когда уже более или менее развита мелкая моторика (важнейшее качество, так же как и хорошая координация движений и чувствительность рук), можно уже начинать пытаться что-то изобразить на реальных волосах. Начните с простых косичек, укладок. В интернете достаточно роликов, которые помогут вам разобраться в многообразии причесок. Вместе с ребенком смотрите обучающее видео, а потом пытайтесь повторить. Пусть практикуется на сестре, на папе или на вас – у кого волосы длиннее;
• старший школьник должен быть отправлен на курсы. Если вы во время школьных занятий или на каникулах отправитесь на курсы парикмахера, это даст преимущество еще в том, что к моменту получения школьного диплома у вас уже будет профессия. Далеко не все современные детишки могут таким похвастаться. Дальше ребенок сможет получать высшее или среднее образование, одновременно подрабатывая в салоне красоты или стрижками на дому.

Парикмахер – это такая же сложная и интересная профессия, как и многие другие. В ней есть свои плюсы и минусы. Чтобы стать успешным, здесь нужны те же качества, что и во многих иных сферах: сообразительность, творческий подход и, конечно же, трудолюбие. Именно оно является залогом рождения отличного мастера, ведь львиную долю успеха в такой работе составляет практика.

Источник статьи: http://www.prichesok.net/raznoe-2/yuniy-parikmaher.php

Творческое объединение «Юный парикмахер»
рабочая программа (8 класс) по теме

Даннная программа разработана для учащихся 8-9 классов проявляющих интерес к парикмахерскому делу. Цель программы научить детей составлять бизнес- план для социальной адаптации и выбора будущей профессии.

Скачать:

Вложение	Размер
Авторская программа	201 КБ

Предварительный просмотр:

МОУ Андреевская средняя общеобразовательная школа Брединский район Челябинская область

Авторская образовательная программа

детей и подростков 12-16 лет

Руководитель объединения: Самойлова Л.И.

В условиях дополнительного образования дети могут развивать свой творческий потенциал, навыки адаптации к современному обществу и получают возможность полноценной организации свободного времени.

Дополнительное образование детей – это поисковое образование, апробирующее нетрадиционные пути выхода из различных жизненных ситуаций, предоставляющее личности веер возможностей для выбора деятельности, стимулирующее процессы личностного саморазвития.

По своему содержанию дополнительное образование детей является всеохватывающим.

В окружающей нас действительности, будь то живая или неживая природа или система общественных отношений, сфера сознания,- нет ничего такого, что не могло бы стать предметом дополнительного образования. Именно поэтому оно в состоянии удовлетворить самые разнообразные интересы личности.

Кружок «Юный парикмахер» предназначен для передачи детям определенного багажа знаний и умений, которые он в дальнейшем сумел бы применить на практике. Кроме этого, работа в кружке направлена на усвоение подростками определенных навыков работы в команде, на проявление и развитие их личностных качеств. Подростки обретают уверенность в себе, открывают новые таланты, получают навыки организационной работы.

При создании данной авторской программы я стремилась предусмотреть все условия для развития творческой активности детей, реализуя при это собственный профессиональный и личностный потенциал.

В своей работе, в качестве руководителя кружка, я планирую опираться на следующие принципы:

— свободный выбор ребенком видов деятельности;

— ориентация на личностные интересы и потребности подростка;

— возможность свободного самоопределения и самореализации детей.

Программа способствует созданию ситуации успеха у подростков, внушает им уверенность в собственных силах, рождает положительные эмоции, создает ощущение благополучия и душевного комфорта. Кроме этого, формирует у подростков уверенность в собственных силах и возможностях по осуществлению несложной, доступной возрасту предпринимательской деятельности как важном способе социальной защиты в условиях нестабильного рынка труда. Воспитывает такие качества личности, как предприимчивость, расчетливость. экономичность, умение оперативно решать поставленные задачи.

Данная программа состоит из двух частей:

1).Программа «Юный парикмахер»;

2). Пособие для юного парикмахера (приложение к программе), в котором подробно рассказывается о рабочих инструментах и способах работы с ними, а также приемах выполнения стрижки (прически) при помощи эскизов, фотографий, карт – инструкций и другого наглядного материала.

Она предназначена для обучения подростков основам парикмахерского дела с использованием простейших инструментов, для формирования у них первоначальных знаний по основам предпринимательства и умения применять их в организации малого бизнеса.

Программа рассчитана на 2 часа в неделю.

Возраст обучающихся – 12-16 лет (девочки).

Учитывая возраст учащихся, широко применяются наглядные пособия, слайды, фотографии, журналы.

Работа осуществляется в учебной группе 12-15 человек по учебному плану с учетом индивидуальных качеств подростков. Все практические работы, проводимые в процессе занятий, организуются на индивидуальном рабочем месте подростка.

Специфика работы кружка «Юный парикмахер» заключается в следующем:

— разноуровневый и разновозрастной состав детей кружка;

— работа с клиентами;

— необходимость определенных условий, оборудования и инструментов;

— необходимость индивидуальной формы одежды;

— соблюдение норм гигиены труда, контроль над санитарным состоянием помещения и инструментов;

— разработка и ведение необходимой отчетной документации — наличие внебюджетных средств и других источников финансирования с цель реализации данной программы.

Цель: научить подростков выполнять простейшие стрижки и прически для школьников с использованием простейших инструментов (ножницы, электрическая машинка, безопасная бритва, расческа).

— закрепить первоначальные знания основ предпринимательской деятельности, полученных подростками на элективных курсах в 9 классе;

— познакомить с основами парикмахерского дела;

— научить определять структуру волос, специфику их роста и вид подходящей для них стрижки;

— научить работать с ножницами и расческой, расческой и машинкой;

— научить выполнять от 1 до 3 стрижек (мужские и женские).

_ воспитывать дисциплину, упорство, чувство ответственности, коммуникабельность, аккуратность.

— расширять кругозор учащихся;

— развивать имеющиеся творческие способности детей.

-учет индивидуальных особенностей подростков;

— учет возрастных особенностей подростков;

— выбор подростком вида деятельности по интересу;

— словесные (объяснение, беседа, лекция);

— наглядные ( слайды, фотографии, картинки);

— практические (работа с клиентом, наблюдение за работой руководителя, экскурсии по салонам районных парикмахерских).

По окончании занятий подросток должен знать :

— названия и назначение основного парикмахерского оборудования;

— технологию выполнения простейших стрижек;

— основы предпринимательской деятельности.

— выполнять как минимум от 1 до3-х стрижек;

— дезинфицировать рабочие инструменты;

— создавать комфортную обстановку для клиента.

— рекламировать свою работу и приглашать клиентов.

Конечный результат освоения программы :

— овладение теоретическими и практическими знаниями и умениями по предмету «основы парикмахерского и предпринимательского дела», уверенность в себе и своих силах, умение найти выход из сложной ситуации в жизненных условиях, помочь себе и окружающим.

Условия реализации программы :

При реализации программы «Юный парикмахер» необходимо использовать следующее оборудование:

— расческа (крупная и мелкая) – по 6 шт,

— электрическая машинка — 2 шт,

— разбрызгиватель жидкости – 6 шт,

—зажимы для волос -12 шт,

— накидка для клиента – 6 шт,

— фартук (куртка, халат) –6шт,

— стол (тумбочка) -6 шт,

— вешалка –1шт
-лампочки — 2шт,

— емкость для дезинфицирования инструмента – 6 шт,

— емкость для содержания рабочего инструмента -6шт,

_ фотоаппарат или фотокамера — 1шт,

— ватман, краски и фломастеры — 4, 1, 1 пачка,

Источник статьи: http://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2013/08/24/tvorcheskoe-obedinenie-yunyy-parikmakher

Детская стрижка: особое искусство

Вопреки мифу о простоте создания детских причесок, на самом деле стрижка ребенка — это непростая задача даже для опытного мастера. При кажущейся легкости такой процесс имеет множество специфических особенностей.

Детский волос очень мягкий и не способен хорошо держать формы, поэтому любые незначительные изъяны в работе мастера сразу видны в контуре прически. Кроме того, дети обладают очень нежной, чувствительной кожей головы и нередко болезненно реагируют на процесс расчесывания, что также усложняет процедуру.

Негативным психологическим аспектом стрижки малышей является распространенный страх, возникающий при виде ножниц или работающей машинки. Нередко дети плачут, делают резкие движения, вырываются.

Даже готовым к преображениям детям более старшего возраста часто трудно усидеть на месте длительное время, в результате чего они совершают импульсивные движения, крутятся, что может привести к порезам и травмам.

Стрижка ребенка в домашних условиях: три распространенные ошибки

Первой ошибкой является попытка по-быстрому, как-нибудь, подстричь малыша дома. Как правило, для этого требуются совместные усилия обоих родителей: один держит испуганное вырывающееся чадо, другой же орудует машинкой, пытаясь остричь волосы под ноль. Такая процедура травматична для психики и может привести к тому, что у ребенка появится страх при последующих попытках постричь его. К тому же удаление волосяного покрова под ноль уместно для совсем маленьких детей. Начиная же с трехлетнего возраста юным модникам доступен широкий спектр стильных красивых причесок.

Другой классической ошибкой является игнорирование сильного страха перед машинкой и насильственное завершение процедуры. Как уже было сказано, в результате ребенок получает негативный опыт, а о качестве результата даже и говорить не приходится. В салоне же мастер при таких обстоятельствах грамотно завершит стрижку с помощью ножниц и расчески.

Третьей распространенной родительской ошибкой является настраивание ребенка перед стрижкой на серьезный лад, будто предстоит ответственное мероприятие, а не на что-то приятное и увлекательное. Когда родитель просит потерпеть, он тем самым формирует у малыша негативное восприятие. В этой ситуации наиболее разумным будет сосредоточиться на результате.

Парикмахерская для детей: идеальный результат

Лучшая забота о волосах, внешнем виде и душевном спокойствии своего ребенка — это визит в специализированный салон для детей. Такой шаг станет настоящим маленьким праздником для ребят.

Мастера профильных салонов обладают большим опытом взаимодействия с маленькими посетителями. Они умеют наладить контакт, установить доверительные отношения, при необходимости — отвлечь малыша в процессе создания образа.

В такой парикмахерской ребенок попадает в особую атмосферу: начиная от специального интерактивного детского кресла с игровым дизайном (автомобиль, животное) и заканчивая трансляцией мультфильмов на экране или в планшете. Маленький клиент с удовольствием вращает руль, включает фары, гудок, играет с игрушкой или смотрит мультики, пока мастер быстро, аккуратно и профессионально работает с волосами.

Стилисты-парикмахеры отлично знакомы с особенностями структуры волосиков ребенка, которые, как правило, мягче и слабее взрослых. Они также готовы предоставить ценные консультации по уходу за ними, а также за кожей головы в домашних условиях. Кроме того, мастер порекомендует оптимальную стрижку с учетом будущего роста волос и индивидуальных особенностей вашего ребенка.

В солидном салоне приоритетное внимание уделяется дезинфекции парикмахерского инструмента после каждого сеанса, включая хранение в шкафах с ультрафиолетовым излучением.

Источник статьи: http://barber.ru/about/articles/detskaya-strizhka-osoboe-iskusstvo/