Житков борода читательский дневник

Школьное чтиво

Произведения школьной литературы в простой и доступной форме

Содержание сайта

04.01.2020

Житков Б. «Белый домик»

Жанр: рассказ о детях

Главные герои рассказа «Белый домик» и их характеристика

1. Боря. Мальчик 12 лет. Храбрый, решительный, сильный.
2. Нина. Его младшая сестра. Трусливая, рева.

План пересказа рассказа «Белый домик»

1. Житье на море
2. Белый домик с рощей
3. Планы детей
4. Отплытие
5. Нина плачет
6. На мели
7. Отчаяние
8. Ночной бриз
9. Спасение

Кратчайшее содержание рассказа «Белый домик» для читательского дневника в 6 предложений

1. Боре и Нине нравилось смотреть на белый домик, и воображать старичков.
2. Они поплыли к домику на лодке, не сказав родителям.
3. Нина стала плакать, а Боря упрямо правил на другой берег.
4. К обеду домик приблизился, но лодка встала на мель.
5. Только к вечеру ветер нагнал волну и снял лодку с мели.
6. Оказалось, что в белом домике больше года никто не живет.

Главная мысль рассказа «Белый домик»
Пока ты ребенок, ничего не делай без спроса.

Чему учит рассказ «Белый домик»
Рассказ учит самостоятельности и ответственности за свои поступки. Учит не принимать необдуманных решений. Учит не рисковать и трезво оценивать свои силы. Учит слушаться старших.

Отзыв на рассказ «Белый домик»
Мне понравился этот рассказ и то, что все в нем закончилось благополучно. Но дети сильно рисковали одни отправившись в море на лодке. Они не понимали этого, но могли погибнуть, ведь море не любит озорства.

Пословицы к рассказу «Белый домик»
Слушайся добрых людей, на путь наставят.
Кто слушает старших, тот о камень не ударится.
Шалость шалость рознь, иную хоть брось.
Побеждай трудности умом, а опасность опытом.
Хорошо то, что хорошо кончается.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа «Белый домик»
В то лето Боря с родителями и сестрой Ниной жили на море. Мальчику было двенадцать лет, но он уже умел обращаться с парусной лодкой.
Они с сестрой часто смотрели на далекий берег, где стоял маленький, красивый домик, окруженный рощей. Детям казалось, что там должны жить добрые старички с собачкой.
И вот однажды решили они сплавать на лодке на другой берег залива.
Они набрали воды, взяли хлеба, и рано утром поплыли к домику.
Очень скоро Нина испугалась, видя, как стремительно удаляется их родной дом, а дом старичков не приближается. Она стала реветь, а потом уснула.
Пока Нина спала, лодка постепенно пересекала залив, и вот уже домик старичков оказался совсем близко. Тут лодка встала на мель. Боря полез в воду и стал раскачивать лодку, но та стояла как мертвая. Дальше море вновь становилось глубоким и добраться до берега пешком или вплавь не было возможности.
Дети стали кричать, пытаясь позвать не помощь старичков, но из белого домика никто не выходил.
Нина вновь стала реветь, а Боря заснул от усталости и безысходности.
Когда мальчик проснулся, стояла ночь. Лодка свободно покачивалась на волнах. Ветер переменился, нагнал волну и снял лодку с мели.
Боря развернул лодку и погнал ее к родному берегу. Только к утру дети добрались домой, и уговорили мать не рассказывать про их подвиг отцу. Мать на радостях, что дети живые, согласилась.
А позже дети узнали, что в белом домике больше года никто не живет.

Источник статьи: http://coolchtivo.blogspot.com/2020/01/blog-post4.html?m=1

Житков

Беспризорная кошка

В книге рассказывается про человека, который жил на берегу моря. Он занимался рыбалкой каждый день. Его дом сторожила большая собака, которую звали Рябкой. Он часто разговаривал с собакой. И она его понимала Читать далее

В свои произведения автор вкладывает свои чувства и эмоций. Творение Житкова «Волк» предназначен для детей школьного возраста. В книге рассказывается про крестьянина и волка. Читать далее

Галка

В рассказе повествуется о маленькой птице галке. У детей в одной семье была ручная галка. Птица ела из рук, давала себя гладить. Она всегда улетала на волю, но прилетала обратно. Читать далее

Как я ловил человечков

Один мальчик жил вместе с бабушкой. У нее в доме на полке стоял пароходик совсем как настоящий, с желтой трубой и мачтами, от которых к бортикам шли белоснежные миниатюрные лестницы Читать далее

Кенгуру

На парусном судне служил один матрос –Заторский. Это большой мужик огромной физической силы, но добродушный и незлобивый. Как-то раз матросы сошли на берег сели, тихонько выпивали Читать далее

Мангуста

Рассказчик очень хотел, чтобы у него был зверек – мангуст и решил его купить. Мужчине повезло, какой-то торговец продал ему двух животных в клетке прямо на корабле. Рассказчик даже не поинтересовался, ручные мангусты или нет, и чем они питаются. Читать далее

Мария и Мэри

Был холодный ноябрьский вечер. Шхуна «Мария» под российским флагом направлялась в Болгарию с грузом жмыха. Командовал на корабле Афанасий Нечепуренко. К ночи подул холодный ветер, но он был попутным. Читать далее

Метель

Деревенская учительница Марья Петровна попросила своих соседей свозить ее и сына в соседнюю деревню Ульяновка к своей коллеге. А повез ее и сына мальчишка по имени Коля. Ему было 15 лет, но в тот момент Николай чувствовал Читать далее

Механик Салерно

Пароход направлялся в Америку. Уже 7 дней он был в пути и ещё столько же предстояло ему плыть по океану. И вот на восьмые сутки ночью кочегар, который сдал вахту и босиком направлялся спать, обнаружил, что палуба невероятно горячая Читать далее

На льдине

В рассказе Бориса Житкова «На льдине» идет речь о том, как группа колхозников отправилась на зимнюю рыбалку. Море уже замёрзло, поэтому они на санях, запряженных лошадьми Читать далее

Про обезьянку

Жидков Б.С. рассказывает о том, что в один день, когда он был ещё мальчишкой, принёс домой обезьянку, которую ему отдал его товарищ Юхименко. Обезьянка была маленькой с рыжей шёрсткой, чёрными лапками Читать далее

Про слона

Рассказчик на корабле подплывал к индийскому берегу и все думал, какие индусы на вид и встретит ли он слонов. Когда судно причалило, мужчина был поражён увиденным: светило яркое солнце и везде были люди с темными лицами и белоснежными зубами. Читать далее

Однажды к отцу в гости пришел мужчина. Одет он был в необыкновенную шубу. По всей ее поверхности из меха торчали хвостики. Дети стали рассматривать странную шубу. Тут в прихожую зашел сосед Яшка. Читать далее

Храбрый утенок

Хозяйка каждый день кормит утят рублеными яйцами. Но стоит только ей поставить тарелку с едой под куст и уйти, как появляется большая стрекоза. Она кружится и так страшно стрекочет, что утята боятся подойти к тарелке Читать далее

Об авторе

Борис Житков родился в интеллигентной семье, преподавателя и пианистки. Произошло это 30 августа 1882 года. У них дома всегда были гости, ученые, музыканты и поэты. Когда Борису исполнилось 7 лет, семья переезжает в Одессу. Именно там он начал активно общаться с людьми рабочих профессий, ему всё было интересно. И рабочим он тоже нравился. Изначально учиться он дома, потом поступает в Пятую Одесскую гимназию, после её окончания поступает в Новороссийский университет. В 19 лет Борис отправился в путешествие за границу, по морю. Он принимает участие в революции 1905 года. Через несколько лет он отправляется в экспедицию на Енисей.

В 1911 году поступает в Петербургский политехнический институт, потом едет в Копенгаген на практику, а оттуда уходит в кругосветное плаванье. С 1914 по 1923 год ездит по стране, по работе, а с 1923 года поселяется в Петрограде.

Именно этом городе он печатает первое произведение «Шквал». А затем выходит и первая книга – «Злое море». И с этого времени он стал совмещать две своих страсти – путешествие и литература. А ещё через год вышла книга «Морские истории», все его рассказы написаны для детей. Главным своим произведением он считал роман «Виктор Вавич», в котором он описал события революции 1905 года, но широкой публике он стал доступен лишь 1999 году.

Жизнь популярного писателя оборвалась19 октября 1938 года. Это был великий человек с интересной и насыщенной жизнью, он много путешествовал, и всё это описывал в своих рассказах. Его рассказы печатаются и сейчас, некоторые рассказы экранизировали, по его рассказам вышло много мультфильмов.

Борис Житков – отечественный автор, писавший в жанре приключений. В своих рассказах он описывал истории, которые происходить с ним, с его командой, или с людьми, с которым он говорить.

Источник статьи: http://chitatelskij-dnevnik.ru/kratkoe-soderzhanie/zhitkov

Школьное чтиво

Произведения школьной литературы в простой и доступной форме

27.08.2019

Житков Б. «Мангуста»

Жанр: рассказ о животных

Читайте краткое содержание других рассказов Бориса Житкова:
«Кенгура»
«Разиня»

Главные герои рассказа «Мангуста» и их характеристика

1. Боря. Моряк. Добрый, любит животных.
2. Ручная. Веселая и общительная мангуста.
3. Дикая. Нелюдимая, недоверчивая мангуста.

План пересказа рассказа «Мангуста»

1. Покупка мангуст
2. Знакомство
3. Чем кормить мангуст
4. Мангуста и кот
5. Мангусты и змея
6. Любовь матросов
7. Удар током
8. Благополучный финал

Кратчайшее содержание рассказа «Мангуста» для читательского дневника в 6 предложений

1. На Цейлоне Боря купил клетку с двумя мангустами.
2. Одна была совсем ручной, а вторая более дикой.
3. Они ели все подряд, и любили бегать по палубе.
4. Мангуста напугала кота, и тот не выходил на палубу днем.
5. Мангусты поймали змею в бревнах, и их полюбили моряки.
6. Одну мангусту ударило током, но не убило, а оглушило.

Главная мысль рассказа «Мангуста»
Общение с животными делает человека счастливым.

Чему учит рассказ «Мангуста»
Рассказ учит любить животных, любить природу. Учит заботиться о своих домашних питомцах, знать их повадки и образ жизни. Учит тому, что у каждого зверя свой характер. Учит радоваться жизни.

Отзыв на рассказ «Мангуста»
Мне понравился этот рассказ про веселых и милых мангуст. Жаль, что в нашем климате мангусты не водятся, а то я бы обязательно завела себе такого озорного и доброго зверька. Тем более, что мангусты могут быть очень верными и бесстрашными.

Пословицы к рассказу «Мангуста»
Где змея, там и мангуста.
Нрав на нрав не приходится.
Каков характер, таковы и поступки.
Не мил и свет, когда друга нет.
И швец, и жнец, и на дуде игрец.

Читать краткое содержание, краткий пересказ рассказа «Мангуста»
Боря очень хотел мангусту и потому, когда его пароход остановился у острова Цейлон, сразу побежал на берег. Там у черного человека в клетке сидели мангусты.
Боря спросил цену, и за три рубля купил клетку с двумя мангустами. Он был так рад, что даже забыл спросить, чем кормить мангуст.
В каюте Боря сунул в клетку палец и одна мангуста весело стала покусывать его. Тогда Боря открыл дверцу и мангуста выбежала в каюту. Она мигом забралась в рукав Боре, потом стала бегать по всему телу и от души веселилась. Ее он стал называть ручная, а вторую мангусту — дикая.
На корабль погрузили огромные стволы каких-то деревьев, а Боря решил накормить мангуст. Он дал им мяса, молока, хлеба и банан. Мангусты набросились на еду и мигом все съели.
Потом корабль отчалил.
Боря повесил в каюте гроздь бананов, но мангусты по стенам и окнам добирались до них. Потом Боря выпустил ручную мангусту на палубу.
Хозяином на корабле был огромный кот. Он увидел мангусту и стал к ней покрадываться. Мангуста делала вид, что не замечает кота, но в последний момент вдруг изогнулась, поставила хвост трубой и высунула морду между ног. Кот отскочил от непонятного чудовища и больше днем на палубе не появлялся.
На следующий день кочегар Федор рассказал, что видел, как из бревен выползла огромная змея и потом заползла обратно. Матросы решили натравить на змей мангуст и вынесли клетку. Боря открыл дверцу и обе мангусты бросились между бревнами.
Матросы с тревогой ждали развития событий. Вдруг показалась одна мангуста, она изо всех сил тащила хвост змеи. А змея молотила хвостом во все стороны. Потом показалась и вторая мангуста, ручная. Матросы принялись колотить змею чем попало, а Боря быстрее оторвал мангуст и спрятал их в клетке.
После этого матросы очень полюбили мангуст. Ручная часто лазала по мачтам, а однажды полезла по оголенным проводам и ее ударило током. Мангуста упала на палубу, а Боря понес ее к доктору. Но только доктор хотел осмотреть мангусту, как она подскочила и как ни в чем не бывало побежала. Током ее просто оглушило.
Так и привез домой Боря мангуст.

Источник статьи: http://coolchtivo.blogspot.com/2019/08/blog-post27.html

Снова в школу: читательский дневник по рассказам Бориса Житкова

Изрядную часть своей жизни Борис Житков посвятил путешествиям, в ходе которых он жадно впитывал новые знания и впечатления, которые затем и служили ему вдохновением для литературного творчества.

О многоплановости этого автора может рассказать даже сухая (и скупая) сводка интересных фактов:

• Одно время Житков пытался пойти по стопам отца и стать преподавателем математики, но тяга к морю в итоге в нём победила.
• Во время учёбы Борис Житков сдружился с Корнеем Чуковским, который в дальнейшем также стал знаменитым писателем.
• Когда в 1905 году произошли печально известные еврейские погромы, Борис Житков принял самое деятельное участие в обороне квартала.
• Во время своих плаваний Борис Житков изучил более десяти различных языков, на которых мог вполне свободно изъясняться.
• Чтобы познакомить с литературой детей, не умевших читать, он выпускал журнал в картинках. Эдакий аналог комиксов, но без слов.
• Всего в течение жизни Житков написал 192 произведения.

В рассказах о животных автор не только описывал особенности поведения животного, но и его взаимодействие с человеком. Рассказы посвящены дружбе, состраданию, взаимопомощи, смелости. Писатель на примере своих историй показывает, как эти моральные понятия важны и нужны каждому из нас.

ХРАБРЫЙ УТЁНОК

Жанр : литературная сказка о животных

Год написания : 1937

Главные герои сказки «Храбрый утенок» и их характеристика:

• Алеша. Очень храбрый и решительный утенок.
• Утята. Робкие и несмелые.
• Стрекоза. Наглая и страшная.
• Хозяйка. Глупая и бестолковая.

В рассказе «Храбрый утенок» писатель учит дружбе и взаимовыручке, как важно быть решительным и смелым. Борис Житков рассказывает о подвиге утенка по имени Алеши, который помог своим друзьям-соседям избавится от наглой стрекозы. Дело было в том, что каждое утро к тарелке с рубленными яйцами, которую ставила для утят хозяйка, прилетала стрекоза и одним своим грозным видом отпугивала утят. Они боялись подходить к тарелке и каждый день голодными ложились спать. Но утенок Алеша, узнав про их затруднения, вызвался помочь утятам. Он подкараулил стрекозу и схватил ее за крыло. Стрекоза на силу вырвалась и улетела.

Краткое содержание сказки «Храбрый утенок» для читательского дневника

• Хозяйка ставит утятам тарелку рубленных яиц.
• На тарелку садится стрекоза и утята испуганно прячутся
• Утята боятся подходить к тарелке и голодные ложатся спать.
• Утенок Алеша хочет помочь соседям.
• Он хватает стрекозу за крыло и ломает его.
• Стрекоза улетает, а утята благодарят Алешу.

БЕСПРИЗОНАЯ КОШКА

Автор: Борис Степанович Житков

Год написания: 1964

Главные герои: автор , кошка Мурка

В рассказе «Беспризорная кошка» Б. Житков приводит пример, когда терпение, доброта и забота возвращают доверие животного к человеку. В рассказе Житкова речь идет о самостоятельной кошке, которая не захотела насовсем переходить жить в дом рыбака. Она прекрасно приспособилась к жизни на воле: ловила разных птиц, мышей и кроликов. А к дому приходила для общения с человеком и собакой Рябкой, которая к кошке искренне привязалась. Жизнь кошки, которую рыбак назвал Муркой, постоянно находилась под угрозой, поскольку мимо часто проносилась свора диких собак. Поэтому автор повествования, узнав о том, что у Мурки будут котята, предусмотрительно перевез её в безопасное место, к знакомым рыбакам. В рассказе прослеживается главная мысль: животное, которое мы приручили, нуждается в нашей заботе. Взяв к себе животное, мы несем ответственность за его здоровье и благополучие. То есть мы держим ответ за прирученное животное до конца его дней.

Краткое содержание рассказа «Беспризорная кошка» для читательского дневника

• Борис жил на море, ловил рыбу и страдал от обилия мышей.
• Он хотел завезти кошку, но в городе не было кошек.
• Кошки одичали и жили в норах в лесу.
• Борис приручил серую кошку, и та стала жить в конуре, и охотиться на кроликов и ласточек.
• Мурку покусали бродячие собаки, и Борис отвез ее рыбакам, где у Мурки родились котята.
• Мурка сама ловила рыбу и охотилась, а котята росли лодырями.

ГАЛКА

Автор: Борис Степанович Житков

Год написания: 1924

Жанр произведения: рассказ

Главные герои: Галка – ручная птица, Брат и сестра – дети, Бабушка .

Рассказ Бориса Житкова “Галка” столь маленький, что проще прочитать его весь, чем его краткое содержание, которое можно передать в двух предложениях: Жила у брата с сестрой вороватая ручная галка, которая таскала все что плохо лежит и прятала в щели на крыше. Когда начали замечать пропажи, сестра – колечка, бабушка – очков, подумали на маленького брата, а тот, выйдя на улицу, заметил, как галка прячет потерянные очки под крышу, залез и извлек из тайника все потерянное.Так и был разоблачен пернатый воришка. В этой сказке верно подмечена страсть многих птиц воровать все блестящее. Такой воришкой могла оказаться сорока и даже ворона.

В произведении «Галка» писатель акцентирует внимание на том, как часто люди делают опрометчивые выводы и безосновательно обвиняют близкого человека в том, чего он не совершал. Сестра и бабушка обвинили мальчика, что он спрятал их вещи: кольцо и очки. Мальчик нашел потерянные вещи в тайнике галки, которую они с сестрой подкармливали.

Каждый рассказ содержит трогательную историю, из которой можно вынести для себя полезный опыт.

Краткое содержание рассказа «Галка»

• Жила в одном доме ручная галка.
• Пропало у девочки кольцо, она брата обвинила.
• Пропали у бабушки очки, она внука обвинила.
• Обиделся мальчик, на крыльцо вышел.
• Увидел, как галка очки на крыше прячет.
• Достал очки и кольцо, извинились сестра и бабушка.

Источник статьи: http://zen.yandex.ru/media/formasloff/snova-v-shkolu-chitatelskii-dnevnik-po-rasskazam-borisa-jitkova-5f575dfc692a906cd07ecef6